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    苏教版 (2019)必修 第一册4.1 指数当堂达标检测题

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    这是一份苏教版 (2019)必修 第一册4.1 指数当堂达标检测题,共14页。试卷主要包含了1 指数,计算23×31,先化简,再求值,化简÷的结果是,下列各式运算错误的有等内容,欢迎下载使用。
    4 指数与对数4.1 指数4.1.1 根式4.1.2 指数幂的拓展基础过关练题组一 根式的概念与性质1.已知2<a<3,化简的结果是(  )                     A.5-2a B.2a-5 C.1 D.-12.xy0=-2xy,(  )                     A.xy<0 B.x>0,y>0C.xy>0 D.x<0,y<03.,,,,nN*,aR时各式子有意义的是(  )A.①② B.①③C.②③④ D.①②④4.化简的结果是       . 题组二 根式与分数指数幂的互化5.已知a>0,表示成分数指数幂,其结果是 (  )A. B. C. D.6.化简·的结果是    . 7.计算2的结果是    . 8.先化简,再求值:,其中a=.       题组三 利用指数的运算性质化简或求值9.化简()的结果是(  )A.0 B.C.1  D.10.(多选)(2020江苏盐城北京师范大学盐城附属学校第一次月考改编)下列各式运算错误的有(  )A.(-a2b)2·(-ab2)3=-a7b7B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3C.(-a3)2·(-b2)3=a6b6D.[-(a3)2·(-b2)3]3=a18b1811.计算(124+22)-1的结果是    . 12.化简(2)·(-6)的结果是    . 13.(2020江苏苏州实验中学高一第一学期期中改编)计算的结果是    . 14.解方程:(1)x-3=.    题组四 条件求值问题15.102x=25,10-x等于(  )A. B. C. D.16.a>0,ax=3,ay=5,=   . 17.已知a,b是方程x2-6x+4=0的两个实数根,a>b>0,的值.      能力提升练题组一 根式的概念及性质1.()使=(5-x)·成立的实数x的取值范围是(  )                     A.(-5,5) B.[0,5]C.[-5,0] D.[-5,5]2.(2020江苏泰州中学高一上学期期中,)化简:(.      题组二 根式与分数指数幂的互化3.()化简··(x0)的结果是(  )A.x B. C.0 D.14.(多选)()用分数指数幂表示下列各式,其中正确的有(  )A. B.(a+b>0)C.D.=p2·(p>0,q>0)5.(2019辽宁省实验中学高一上期中,)化简:=     .  6.()化简:(a>0,b>0).   题组三 利用指数的运算性质化简或求值7.(2020江苏大丰新丰中学高一上学期期中改编,)计算的结果是(  )A.0 B.1 C.-16 D.168.(2020山东临清高一上期中,)计算:(1)×81-0.25+;(2)(2).        题组四 条件求值、证明问题9.()a2n=+1,的值是(  )A.2-1 B.2+1 C.0 D.110.()a>0,ab-a-b=-2,ab+a-b的值是   . 11.()a=(2+)-1,(a+1)-2+(b+1)-2的值是    . 12.()x>0,y>0,),的值是    . 13.()a+a-1=3,=    . 14.()已知=3,的值为    . 15.()已知:2a3b=2c3d=6,求证:(a-1)(d-1)=(b-1)(c-1).            答案全解全析4 指数与对数4.1 指数4.1.1 根式4.1.2 指数幂的拓展基础过关练1.C 原式=|2-a|+|3-a|.2<a<3,原式=a-2+3-a=1.故选C.2.A xy0=-2xy,xy<0.故选A.3.B (-4)2n>0有意义;(-4)2n+1<0无意义;a40有意义;a<0,a5<0,此时无意义.故选B.4.答案 b2a-3b解析 原式=a-b+|a-2b|=5.B 原式=.故选B.6.答案 a4解析 原式=()4·()4·((a3)4·()4=a2·a2=a4.7.答案 6解析 原式=2×=(2×)==2×3=6.8.解析 因为a=,所以原式=.9.B 原式=()·(.故选B.10.AC 对于A, (-a2b)2·(-ab2)3=-a7b8;对于C,(-a3)2·(-b2)3=-a6b6,易知B,D运算正确,故选AC.11.答案 11解析  原式=[(11++8-8=11.12.答案 4a解析  原式=[2×(-6)÷(-3)]·=4ab0=4a.13.答案 解析 原式= =.14.解析 (1)x-3==2-3,x=2.(2),,x=3.15.A 102x=25可得10x=5,所以10-x=.16.答案 9解析 因为a>0,所以·.17.解析 因为a,b是方程x2-6x+4=0的两个实数根,所以所以.因为a>b>0,所以>0,所以.能力提升练1.D  ==|x-5|·,|x-5|·=(5-x)·成立的充要条件是x+5=0解得x=-5-5<x5,实数x的取值范围是[-5,5].故选D.2.解析 依题意得a-10,a1,1-a0,原式=a-1+|1-a|+(-a)=a-1-1+a-a=a-2.3.D  x的指数是==0,原式=1.4.ABC 易得选项A,B,C均正确,选项D,=(p6·q5·=p3·(p>0,q>0). 5.答案 6解析 .6.解析  原式===ab-1(a>0,b>0).7.D 原式=[(500)-1+2)+20+24=+16=16.8.解析 (1) --1×==3-1×10-=3.(2)(2)·(4)=[2×(-6)÷(-3)×4]··=16ab0=16a.9.A 因为a2n=+1,所以 原式=-1.10.答案 2解析  (ab-a-b)2=a2b+a-2b-2=4,a2b+a-2b=6,(ab+a-b)2=a2b+a-2b+2=8.a>0,ab>0,a-b>0,ab+a-b>0,ab+a-b=2.11.答案 解析 a=(2+,(a+1)-2+(b+1)-2=(3-)-2====.12.答案 3解析 ),x++15y,()·()=0,=0=0.x>0,y>0,,=3.13.答案 ±4 解析 ·)·(a+a-1+1).a+a-1=(·)2+2=3,()2=1,=±1,a+a-1+1=4,=±4.14.答案 3解析 =t,,=3,·,x2+x-2=t4+-2,t+=3两边平方得t2++2=9,于是t2+=7.从而,原式==3.15.证明 由已知得两式相除,2(a-1)·(d-1)-(c-1)·(b-1)=1,(a-1)·(d-1)-(b-1)·(c-1)=0,(a-1)·(d-1)=(b-1)·(c-1).  

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