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初中数学华师大版七年级下册7.2 二元一次方程组的解法教学课件ppt
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解二元一次方程组的思想是“消元”,变“未知”为“已知”的过程;解二元一次方程组的过程的实质是转化过程;因此解方程组时,要根据方程组的特点,灵活运用方程组的变形的技巧,选用较简便的方法来解.
引入参数法解二元一次方程组
1.用代入法解方程组:
由①,得设 =k,则x=3k,y=-4k.将x=3k,y=-4k代入方程②,得2(3k-4k)-3[2×(-4k)-3k]=62.解这个方程,得k=2.所以x=6,y=-8.所以原方程组的解是
技巧: 本题利用引入参数法解方程组.当方程组中出现 的形式时,常考虑先用参数分别表示出x,y的值,然后将x,y的值代入另一个方程求出参数的值,最后将参数的值回代就能求出方程组的解.
特殊消元法解二元一次方程组
类型1:方程组中两未知数系数之差的绝对值相等2.解方程组:
②-①,得x+y=1.③由③,得x=1-y.④把④代入方程①,得2 013(1-y)+2 014y=2 015.解这个方程,得y=2.
把y=2代入方程③,得x=-1.所以原方程组的解为
: 观察方程①和②的系数特点,数值都比较大,如果用常规的代入法或加减法来解,不仅计算量大,而且容易出现计算错误.根据方程组中的两个未知数的对应系数之差的绝对值相等,先化简,再用代入法或加减法求解,更为简便.
类型2:方程组中两未知数系数之和的绝对值相等3.解方程组:
①+②,得27x+27y=81. 化简,得x+y=3.③①-②,得-x+y=-1.④③+④,得2y=2,y=1.③-④,得2x=4,x=2.所以这个方程组的解是
: 方程组中x的系数分别为13,14,y的系数分别为14,13.当两式相加时,x和y的系数相等,化简即可得到x+y=3;当两式相减时,x和y的系数互为相反数,化简即可得到-x+y=-1.由此达到化简方程组的目的.
利用换元法解二元一次方程组
设x+y=m,x-y=n,则原方程组可转化为解得所以有解得所以原方程组的解为
同解交换法解二元一次方程组
5.已知关于x,y的方程组 与方程组 的解相同,求(a-b)2 016的值.
依题意有(1)(2)解方程组(1),得代入(2),得所以(a-b)2 016=(5-6)2 016=1.
运用主元法解二元一次方程组
6.已知 (x,y,z均不为0), 求 的值.
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