2020-2021学年3、用水测量时间课前预习课件ppt

这是一份2020-2021学年3、用水测量时间课前预习课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了古代的水钟，受水型水钟，我们的结论，同学们等内容，欢迎下载使用。

水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。
水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
泄水型水钟 容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时
“水钟”的制作必须解决什么问题？
水流的速度、水量的多少、漏水孔的大小
1、在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要的时间。 　　2、积聚到10毫升观察员说“到”，计时员把时间告诉记录员，记录员记下时间。当水积聚到50毫升时，用同样的方法记下时间。 　　3、把流出的水全部倒回漏杯中，再重复做两次实验。　　4、比较3次测量的时间，有什么发现？
水流的快慢原来跟水位的高低有关！水位越高，水流速度越快，当水位很低的时候，水流的速度变得很慢很慢，到最后以滴状的形式漏水。所以，用的时间也就长了很多！
滴漏的滴水速度与（ ）和（ ）有关。
思考： 1、水是以固定的速度往下流的吗？ 2、能让水以固定的速度往下流吗？ 3、古人是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流的？
不是的。越到后面越慢！
可以！我们可以保持漏水孔的大小不变和水位高低不变。
光阴如流水 逝去不再回
来学校和回家的路上要注意安全