科学一年级下册8.这里面有空气吗教课课件ppt

这是一份科学一年级下册8.这里面有空气吗教课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了猜一猜，空气在哪里，学习目标，实验材料，如果没有了空气，同学们等内容，欢迎下载使用。

奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入到处跑，动物植物都需要。
1.能对空气提出想知道的问题。学会提出探究空气活动的大致思路；会用简单的器材进行空气存在的验证实验；能对探究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。2.知道我们周围存在空气，知道空气的性质，认识什么是气体。
扇子、塑料袋、 气球 、饮料瓶、 粉笔、杯子……
1 你想用哪种物品找空气？2 说一说，你打算如何找到空气？
他（它）们，跟空气有关系吗？
像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。
空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。
想一想： 空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗？
实验四：空气是否有重量 实验材料： 天平 气球 实验要求： 注意观察天平的倾斜方向。
关于空气，你还想研究什么？
我的联系方式： 电子邮箱 cxj@163.cm
1、空气在我们周围，比如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都有空气，空气占据（ ）。2、空气是一种没有（ ）、没有（ ）、没有（ ）、（ ）的气体。3、空气看不见，摸不着，我们可以用（ ）、（ ）等把它收集起来。4、将干燥的纸团放入杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水没过杯底，杯内的纸团（ ），说明（ ）。
1、人体内有空气。（ ）2、水和土壤中有空气。（ ）3、空气是没有颜色、没有气味没有味道、透明的。（ ）4、凡是会流动的物体都是气体。（ ）
来学校和回家的路上要注意安全