教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化课文配套ppt课件

这是一份教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化课文配套ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了小苏打和白醋的变化，同学们等内容，欢迎下载使用。

小苏打的小知识食品中一种应用最广泛的疏松剂，用于生产饼干，糕点，馒头，面包，制作汽水，灭火剂等
观察小苏打和白醋有什么特点，记录在下面的表格里。
白色细小晶体，无气味，固体
实验步骤1.保持安静，小心将白醋倒入小苏打，马上盖好盖子。2.全神贯注观察变化看、听，并将实验记录下来。3.用手触摸瓶外壁，先摸上部，再摸下部。
1.有气泡产生，有嘶嘶的声音2.玻璃瓶外壁有点凉3.瓶底有白色粉末4.有无色透明的液体
气体的特性1、比空气重2、不支持燃烧
科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。我们喝的一些饮料中，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。我们也可以表述为小苏打和白醋发生了化学反应。
思考：玻璃杯里液体中，小苏打还在吗？留的液体还是白醋吗？
请同学们阅读43页寻找答案
总 结1. 小苏打和白醋会发生化学反应，产生一种新的物质－－二氧化碳。2.二氧化碳是一种具有特殊性质的气体。（无色无味，比空气重，不支持燃烧）
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