2021学年2.生物的变异现象备课课件ppt

这是一份2021学年2.生物的变异现象备课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了生物的变异现象，达尔文记载的安康羊，龙生九子各不相同，幼猪肤色，不同品种的菊花，同学们等内容，欢迎下载使用。
它们像吗？
世界上没有完全相同的两片叶子
外形特征差异记录表 第_____小组
红眼果蝇和白眼果蝇的头部
1791年，在美国新英格兰的一户农民怀特家的羊群里，发现了一只背长腿短且略弯曲的雄绵羊。由于腿短，它跳不过羊圈篱笆，故而易于圈养。经过怀特的精心选育，一个新的绵羊品种--安康羊产生了。达尔文对此很感兴趣，曾将该例收录在他的著作《动物和植物在家养下的变异》一书中。但安康羊在1870年左右绝种了。这种短腿羊，最初是在其亲代的生殖细胞中的基因产生了变化而导致的。基因的变化称为基因突变大约在1920年左右，挪威一户农民的羊群里，又突然出现了一只短腿羊，这是因为又新产生了一次基因突变。由此又重新育成了一个短腿绵羊的新品种
同遗传现象一样，变异现象在生物界也是普遍存在的。你能找出相关谚语或俗语吗？
一猪生九崽，连母十个样
鲤鱼跃龙门，麻雀变凤凰
龙生九子——赑屃（音：毕戏）
龙生九子——狴犴（音：毕案）
龙生九子——睚眦 （音：牙字 ）
龙生九子——嘲凤
龙生九子——螭(chi)吻
龙生九子——狻猊（音：酸尼）
“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方之后其味道、色泽等品质都发生变化，不能称为橘，只能称为枳的现象。原因：二者基因型虽然相同，但环境条件的改变可使性状发生改变。
桔生淮南为桔，生淮北则为枳
枳：落叶灌木或小乔木，小枝多刺，果实黄绿色，味酸不可食
常绿乔木，果实称“橘子”，多汁，味酸甜可食
一个孩子单眼皮。但是，他的父母是双眼皮，这种现象叫什么?它是怎样产生的？是否可以传给后代？
这种现象叫做可遗传变异,由遗传物质引起的,能够遗传给后代
同卵双生兄弟俩,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作。哥哥与弟弟相比脸色较黑。这种现象叫什么?它是怎样引起的？是否可以传给后代？
这种现象叫做不可遗传变异,由环境因素导致的,遗传物质没有改变,因而不能遗传给后代
可遗传的变异：由遗传物质决定的，能够遗传给后代的变异。不遗传的变异：遗传物质没有发生变化，只是由外界环境的影响引起的变异。
下列变异属于可遗传的变异的是：1、玉米粒有黄粒、白粒和红粒2、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖3、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满4、人种的皮肤有白色、黄色、黑色之分5、白种人在热带生活两年，皮肤变黑
变异对生物的意义
有利变异：对某种生物来说，变异有利于它的生存。如小麦的茎秆
不利变异：对某种生物来说，变异不利于它的生存。如玉米的白化苗
判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言。
生物的变异有利于物种的发展和进化,因为各种有利的变异会通过遗传不断的积累和加强,不利的变异会被淘汰,是生物群体更加适应周围的生存环境.
遗传变异在实践中的应用
1.选择、培育自然的有利变异；2.用杂交的方法获得新品种；3.采用诱变措施，培育新品种。
2001年袁隆平获得国家科学技术奖
人类应用有利的变异培育新品种
不能进行光合作用，会过早死亡，这一变异对植物的生存是不利的
小结
一变异的类型 可遗传的变异 不遗传的变异 二变异的意义对生物个体对生物物种:有利于物种的发展和进化
1、“一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在（ ） A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象
2、下列变异中，不可遗传的是（ ） A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
3.有人说:“如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型，生物就不能有简单到复杂、有低等到高等不断地进化。”你认为这种说法有道理吗？请谈谈你的观点。
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