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    小学六年级下册科学--2.2-生物的变异现象-苏教版-(29张)ppt课件

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    小学科学苏教版六年级下册2.生物的变异现象示范课课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版六年级下册2.生物的变异现象示范课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了变异的概念,关于动物变异的谚语,同学们等内容,欢迎下载使用。
    第二课 生物的变异现象
    环境差异导致的变异现象,不可遗传,种子换回去,生成各地的产物
    想一想:我们应该从哪些方面来研究生物的变异?
    跟研究生物的遗传现象一样,我们应该从人类、动物和植物三个方面来研究。
    世界上没有完全相同的两片叶子
    即使是孪生姐妹,也会有许多不同的特征。
    酒窝只是基因性状的表现,是正常现象,而且有酒窝的人都很可爱呢
    子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。
    想一想,人类的变异除了表现在上述表提到的那些方面以外,还体现在哪些方面?
    除了外形上的差异外,还体现在血型、脾气、生活习性等方面。
    一猪生九崽,连母十个样龙生九子,各有不同
    关于生物变异现象的谚语和俗语:
    1、麻雀变凤凰。2、鲤鱼跃龙门。2.一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤 。3.桔生淮南为桔,生淮北则为枳。
    同遗传一样,变异现象在生物界也是普遍存在的。谚语“一猪生九崽,连母十个样”,就是对变异现象的生动描述。
    我对生物变异现象的理解: 变异实际上是基因频率的改变,正是由于种种变异,才让地球有了现在这样多种多样的生命。
    科学家们指出,造成这些动物变异的罪魁祸首是人类。人类漫不经心地污染环境,破坏生态平衡,按理应该受到大自然的报复。动物的变异和灭绝已向人们预示:现在所发生的事件,完全有可能发生在人类身上。从这个意义上说,保护环境,事实上就是拯救人类。
    1.子代与你代之间,同一物种之间,一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种特征称为变异,变异普遍存在。2.变异一般有两种形式。一种是由遗传物质发生改为而引起的变异,称为可遗传的变异;另一种是在不同环境下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传的变异。3、变异也是生物界的普遍现象;是生命最基本的特征之一.4、有关遗传的谚语或俗语:一猪生九崽,连母十个样;
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