小学科学教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化多媒体教学课件ppt

这是一份小学科学教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化多媒体教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了小苏打的特点，白醋的特点，同学们等内容，欢迎下载使用。
小苏打和白醋的
固体、白色粉末
液体、有酸味、无色透明
实验指导：1、在玻璃杯里倒入三匙白醋（老师已经做完了），再倒入一匙小苏打，马上盖上玻璃片。 2、仔细观察发生的现象，记录下来。（可以用看、听、摸等方法）
把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化？
小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，这种气体是什么呢？我们一起来验证。
1、 观察这个实验产生了什么现象。2、为什么会这样呢？
这种气体不支持燃烧，能灭火
把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上。
(注意不要把玻璃杯中的液体倒出来)
虽然我们的实验不能证明产生的是什么气体，但科学家经过大量的研究，确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳不支持燃烧且比空气重，汽水饮料中的气泡是二氧化碳。我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳，蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
小苏打和白醋混合以后产生了一种新的物质——二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化，我们可以表述为小苏打和白醋发生了化学反应。
观察玻璃杯里的液体，小苏打还在吗？留下的液体还是白醋吗？你们认为留下的是什么物质？
来学校和回家的路上要注意安全