教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化课文配套课件ppt

这是一份教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化课文配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了小苏打和白醋的特点，小苏打的特点，白醋的特点，白色粉状晶体无气味，无色透明液体有酸味，温馨提示，产生气泡，有“嗤嗤”声，集气瓶外壁有点凉，比空气重等内容，欢迎下载使用。
小 苏 打 和 白 醋 的 变 化
教科版 小学科学 六年级下册
观察小苏打和白醋
保持安静，取1平勺小苏打倒入装有10毫升白醋的集气瓶中，马上盖好毛玻璃片，观察变化。注意观察时可以用看、听、摸等多种方法，并将实验现象记录下来。3. 用手触摸集气瓶外壁，感知混合前后瓶身温度的变化。
看： 听： 摸：
小苏打和白醋混合后，产生了大量气体(新物质)，但这种新物质究竟是什么气体呢？
小苏打和白醋混合后的变化
探究一：往杯子里插入正在燃烧的火柴
现象解释：产生的气体不支持燃烧
探究二：把集气瓶中的气体倒在燃烧的蜡烛火焰上方，观察蜡烛的变化
现象解释：蜡烛熄灭，可知倒入的气体比空气重。
(注意不要把集气瓶中的液体倒出来)
通过上面的实验，我们能知道这种气体的什么特点？
1、能使燃烧的火焰熄灭。
虽然我们的实验证据还不足以判断产生的是什么气体，但是，科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳。
二氧化碳是空气的组成部分,但它只占空气体积的0.03%。
化学变化：产生新的物质
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