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    小学六年级下册科学-2.4小苏打和白醋的变化-教科版(17张)(1)ppt课件

    小学六年级下册科学-2.4小苏打和白醋的变化-教科版(17张)(1)ppt课件第1页
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    科学六年级下册4、小苏打和白醋的变化图文ppt课件

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    这是一份科学六年级下册4、小苏打和白醋的变化图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了猜一猜,观察小苏打和白醋,关于小苏打的小知识,关于白醋的小知识,小苏打,实验步骤,科学实验室,巩固练习,同学们等内容,欢迎下载使用。
    小苏打和白醋 的变化
    厨房里一些常见的物质:
    酱油、味精、糖、盐、 白醋、小苏打等
    把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合,会发生什么变化?
    小苏打和白醋有什么特点,记录在下面。
    通常可以用它来发面包、发馒头、制汽水和做灭火剂等。
    用于烹调,特别是用来制作泡菜。也可用做家用清洁剂,例如清洗杯子内部的积垢。
    保持安静,小心地将小苏打 倒入装有醋的锥形瓶中,马上盖好盖子。2. 全神贯注观察变化。(看、听)并将实验现象记录下来。3. 用手触摸锥形瓶外壁,先摸上部,再摸下部。4. 把锥形瓶放回原处,摆整齐。 准备汇报。
    我们发现了什么实验现象?
    2 锥形瓶外壁有点凉。
    1 产生气泡,有“嘶嘶”声。
    3 锥形瓶底部有白色粉末。
    4 瓶子里还有无色透明的液体。
    小苏打和白醋混合后,产生了什么气体呢?下面我们来做两个实验
    实验一:往瓶子里插入燃烧的细木条。
    这和把燃烧的细木条伸进一个空瓶子里情况一样吗?
    实验二:像倒水一样,把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上,会有什么现象呢?
    再据观察到的现象讨论这种气体比空气重还是轻?
    通过上面的实验,我们能知道这种气体的什么特点?
    能使燃着的火焰熄灭 比空气重
    科学家经过大量的研究,已经确定这种气体就是二氧化碳。
    关于二氧化碳气体,你还知道多少?
    二氧化碳是一种看不见、闻不到、透明的气体。二氧化碳气体比空气重1. 5倍,所以,可以像倾倒液体那样把二氧化碳从容器 中倒出来。二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧。所以二氧化碳可以用来灭火,有些灭火器就是利用化学反应产生二氧化碳来灭火的。二氧化碳还有很多方面的用途。 把二氧化碳加压降温可以制成“干冰”,“干冰”蒸发要吸收大量的热,可以用作制冷剂,保藏食品,还可以用来人工降雨。在栽培农作物的温室中施用二氧化碳,可以提高农作物产量。二氧化碳也是一种工业原料,可以用在制纯碱、化肥和汽水工业。
    1、小苏打和白醋会发生化学反应,产生新的物质—— 二氧化碳 。
    2、二氧化碳是一种具有特殊性质的气体。
    (无色无味,比空气重,不支持燃烧)
    1、下列选项,属于小苏打的特点的是( )。 A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒2、下列选项,属于白醋的特点的是( )。 A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气
    4、小苏打和白醋混合后留在杯中的液( )。A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( )。A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄灭6、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰( )。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭
    来学校和回家的路上要注意安全

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