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    小学六年级下册科学-4.3有趣的食物链-苏教版(19张)(2)ppt课件

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    苏教版六年级下册3.有趣的食物链教学课件ppt

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    这是一份苏教版六年级下册3.有趣的食物链教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了有趣的食物链,这节课你学到了什么,同学们等内容,欢迎下载使用。
    谜 语草原上来了一群羊 草→羊(打一水果名称)
    然后来了一群狼羊→狼(再打一水果名称)
    那么,野果、老鼠和猫头鹰之间到底有什么关系呢?
    动、植物之间的食物关系就像什么?
    生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系就像链条一样,把一些生物紧密的联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链
    食物链通常用 “ ”来表示吃与被吃的关系
    你还能不能够举出类似的食物链的例子呢?
    根据这幅图画,写出一条食物链
    ◎ 鹬蚌相争,渔翁得利。★ 羊入虎口
    你还能找到类似的成语吗?
    请同学们自学课本第45页,并思考以下几个问题:
    1、一条完整的食物链的源头是什么?终点是什么?2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字?3、45页下半页图中哪些是生产者、消费者和分解者?4、如果自然界没有了分解者,地球上将会出现什么情况?
    到( ) 终止。
    食 物 链 从( )开 始,
    哪些是生产者?哪些是消费者?哪些是分解者?
    如果自然界没有了这些分解者,地球上将会出现什么情况呢?
    请同学们认真观察第46上图,画出这些生物之间的食物链。
    这些食物链之间有什么关系?你还发现了什么?
    画出第46页上图生物之间的食物链
    自然界中的动植物种类很多,他们之间的取食关系也很复杂,生物之间就会存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。
    注意:食物网的本质就是许多条食物链。
    ●如果农民在地里喷洒农药,下面的场景中会发生什么情况?
    食物链中的每一种生物都充当着重要的角色,如果破坏了食物链和食物网中的某些环节,就可能导致食物关系中断,将会使生态平衡遭到破坏。所以我们应该怎样做呢?
    来学校和回家的路上要注意安全

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