小学科学苏教版六年级下册4.生态平衡课文内容ppt课件

这是一份小学科学苏教版六年级下册4.生态平衡课文内容ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了生态系统，和谐的整体，周围环境，生态平衡，同学们等内容，欢迎下载使用。
讨论： 尽可能多得说出植物、动物、微生物三者之间是如何互相帮助的。
思考： 草原上的植物、动物、微生物之间有什么关系？
在1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，和他一起来的还有24只欧洲兔子。来到这里的欧洲兔子发现自己简直来到了天堂：这里气候宜人，遍地是可口的青草，四周又看不到敌人的踪影；另外这里土壤疏松，打洞做窝也非常方便。于是，一场几乎不受任何限制的扩张开始了。到1926年，全澳洲的兔子数量已经增长到了创纪录的100亿只。
1、植被遭到严重破坏，水土流失、土壤退化。 2、灭绝或近乎灭绝的动物达到几十种之多。 3、农业、畜牧业蒙受巨大损失，一些农场被迫放弃。
要求： 小组每个成员用一句话概括生态平衡的概念。
汇总小组所有成员的观点提炼成一句话概括。
生态平衡：生态系统的各组成部分，生物的种类、数量维持动态平衡，非生物环境保持相对稳定，这样的状态叫做生态平衡。
食物：鱼食氧气：增氧泵温度：温控设备微生物：水中加硝化菌
要求：1、在鱼缸里画出生态系统的组成部分，并用文字补充。2、能对你们的设计进行有条理的分析解释。
在密封的鱼缸创设一个生态系统
来学校和回家的路上要注意安全