苏教版六年级下册3.有趣的食物链图文ppt课件

这是一份苏教版六年级下册3.有趣的食物链图文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了凶猛的动物，同学们等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师要给你们打一个谜语，你们猜猜谜底是什么？听好了“龙生龙，凤生凤，我的儿子会打洞”，这句话中的“我”是什么？
对，你们很聪明，是老鼠。老鼠是一种很可爱的动物，喜欢老鼠的同学请举手？
那你们知道老鼠喜欢吃什么，老鼠又有那些天敌吗？
老鼠喜欢吃庄稼、樱桃等，容易被蛇、猫头鹰、猫所食……)
你能用箭头画图表示他们之间的关系吗？　
那么，樱桃、老鼠和猫头鹰之间 到底有什么关系呢？
生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系就像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链
食物链通常用 “ ”来表示吃与被吃的关系
根据这幅图画，写出一条食物链
你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？
到（ ） 终止。
食 物 链 从（ ）开 始，
食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。如：花、草、树木等
食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。如：老鼠、猫头鹰、蟑螂、黄雀等
专门吃动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，科学家把这种生物称为分解者。如：蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等。
1、专门吃动植物的残骸或废弃的食物，2、同时还留下可以被植物吸收的物质，
如果自然界中没有了分解者，
画出下面这些生物之间的食物链 见教材46页
小组内每人画出下面这些生物间的食物链 鹿 牛 鹰 兔 狐狸 鸟 鼠 植物 蛇
小组内每人画出下面这些生物间的食物链 鹿 牛 鹰 兔 狐狸 鸟 鼠 植物 蛇
1、图中共有几条食物链？( )2、这些食物链之间有什么关系？( )3你还发现什么？（ ）
一种生物在整个系统中充当着什么样的角色
自然界中的生物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间存在很多食物链。许多互相交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。通过食物网，就可以发现一种生物在生物整个生态系统中充当什么样的角色。
如果农民在地里喷洒农药下面的场景中会发生什么情景？ （见教材46下图）
食物链中的每一种生物都充当着重要的角色，如果破坏了食物链和食物网中的某些环节，就可能导致食物关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。所以我们应该怎样做呢？
这节课你学到了多少知识呢？
在活动记录上画出一条人在内食物链。（见教材77页）
植物→啄木鸟→鼩鼱→蛇→ 狐狸→人
3、有趣的食物链 樱桃→ 老鼠→猫头鹰 食物网树汁→ 蝉→螳螂→黄雀→蛇→老鹰玉米→ 害虫→ 鸟 →蛇→老鹰生产者 消费者 分解者
来学校和回家的路上要注意安全