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    2020年三年级上册科学课件12空气首师大版(12张)ppt课件

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    小学科学首师大版三年级上册12.空气课文内容课件ppt

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    这是一份小学科学首师大版三年级上册12.空气课文内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了发散思维,同学们等内容,欢迎下载使用。
    (首师大版)三年级科学上册课件
    与大家分享自己已经了解的空气知识。
    拉瓦锡(1743—1794)法国化学家。1775年拉瓦锡把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,结果发现,有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积减少了一部分。而剩余的那部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,它就是我们所说的氮气。拉瓦锡又把汞表面生成的红色粉末收集起来,放在一个容器内再加强热,又得到了汞和氧气,而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的体积。他把得到的氧气加到前一个容器里剩余的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。这样拉瓦锡得出了“空气是由氧气和氮气组成”的结论。            
     测定混合气体中某种成分含量的方法取一定体积的混合气体
    方法(1):除去该气体测剩余气体体积
    方法(2):除去其它气体测该气体体积
    1、检查装置的气密性:用手固定一支注射器的活塞,挤压另一支注射器活塞,看气体的量是否改变。2、将注射器内气体全部推至一支注射器中读出注射器内气体体积。3、用酒精灯小心给铜片部位均匀加热,并不断交替缓慢推动两个注射器活塞。4、加热4~5分钟后,冷却至室温,观察实验现象并记录剩余气体体积。
    空气的组成(体积分数)
     下面是某兴趣小组设计的测定空气中氧气含量的方案你同意哪些呢?
    阅读课本内容,通过本节课的学习,你有什么和同学们交流的吗?
    1.早期化学家为了认识空气的本质,把一些物质放在密闭的容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5的气体不知去向。当时化学家把这1/5的空气成为“有用空气”,这种“有用空气”是指(  )A氮气  B氧气  C二氧化碳  D稀有气体2.长期放置在空气中的石灰水变浑浊,是因为空气中含有(  )A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气
    3.空气的成分中,性质最稳定的是(  )A氧气  B氮气 C二氧化碳 D稀有气体4.下列事实说明空气中含有哪种成分?(1)木炭在空气中燃烧(2)利用空气制造氮肥(3)酥脆的饼干在空气中逐渐变软
    来学校和回家的路上要注意安全

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