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    2020年四年级下册科学课件3.2运动的快慢苏教版(25张)ppt课件

    2020年四年级下册科学课件3.2运动的快慢苏教版(25张)ppt课件第1页
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    小学科学苏教版四年级下册2.运动的快慢图片课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版四年级下册2.运动的快慢图片课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了运动的快慢,测量记录表,同学们等内容,欢迎下载使用。
    在很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是,它们决定通过比赛来一决输赢。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿. 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,最先到达了终点,无可争辩地当上了冠军。后来,兔子醒了过来,发现自己输了。
    用自己的话和同桌说一说,比较物体运动快慢的方法有哪些?
    刘翔以12秒91的获得冠军
    美国选手特拉梅尔以 13秒18获得亚军
    古巴选手加西亚以13秒20的成绩获得第三名
    新问题: 若距离不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?
    运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。
    小明行走的速度: 5 千米 / 小时。 读作:
    表示:小明1小时通过的距离是5千米。
    小组合作给下列各种运动速度排序,并说说你的理由。
    测一测走路的速度
    活动:记录一段时间,测所走距离。
    1.用正常的步伐走5米,花了多长时间? 比正常步伐走得慢一些,走5米花了多长时间?
    2.用正常的步伐走5秒,能走多远? 比正常步伐走得慢一些,5秒钟走 了多远?
    相同距离内,所用时间越短,物体的运动速度越快。
    相同时间内,通过的距离越长,物体的运动速度越快。
    2.相同时间比距离
    2、用正常步伐走5秒,能走多远?比正常步伐走得慢一些,5秒钟走了多远?
    有些事物看上去似乎不动,其实它们一直在生长。 你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢?
    指甲的生长可以用一个星期长了多少毫米来计算它的运动
    水位有上升可以借助水位表来测量
    月亮的移动可以借助周围固定的物体;如树、楼层等来判断它在运动。
    小苗的生长可以用一个月长了多少厘米来计算它的运动
       2010年7月16日,浙江省气象台发布:“2010年第15号台风”凤凰“的中心位置,今天10上午占钟已经移到了浙江省市东南方大约710千米的海面上,2下午点近中心最大风力达50米/秒,在12级以上,目前正以每小时24千米左右的速度向西北方向移动,预计今天下午到上半夜将在浙江中部一带登陆。
    Q1、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调什么?为什么?
    答案:台风运动的方向。因为只有知道了风向才能准确知道台风对我们有没有影响,才能做好台风到来的准备。
    达标自测1、运动的快慢就是常说的_____,可以用_____内通过的____来测量。2、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是____米/秒。3、在路程相同的条件下,所用的时间越短,速度越____。4、在相同的时间内,所走的路程越长,速度越____。
    来学校和回家的路上要注意安全

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