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    2020年四年级下册科学课件3.2运动的快慢苏教版(14张)(4)ppt课件

    2020年四年级下册科学课件3.2运动的快慢苏教版(14张)(4)ppt课件第1页
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    2020-2021学年2.运动的快慢教案配套课件ppt

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    这是一份2020-2021学年2.运动的快慢教案配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了运动的快慢,相同距离,比较时间,测试时间1分30秒,分30秒,相同时间,比较距离,游戏“鸡虫赛跑”,测量记录表,实验要求等内容,欢迎下载使用。
    苏教版小学《科学》四年级下册
    思考:通过什么来比较他们之间运动的快慢?
    13秒18 13秒20
    学校排球队今年需要增加3名新运动员,进行了一次体能测试选拔,这是他们测试的成绩单,如果你是体育老师,从体能的角度,你选择哪3位同学进入足球队呢?
    如果时间不相同,距离也不同,如何比较运动的快慢?
    运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动速度。
    小鸡和虫虫以桌面为赛场比快慢,如果你是裁判员,如何设计一个比赛规则?
    1、小组成员分工明确,一人做计时,一人做“小鸡”,一人做“虫虫”,一人做记录(包括计算); 2、按小组计划有序实验,及时把实验数据记录在记录单上; 3、实验结束后,放好器材; 4、观察实验数据,思考“小鸡和虫虫”谁运动的快,谁运动的慢?为什么?
    课后活动: 我们学校操场一圈是300米,你可以利用手表计时,看看跑一圈或走一圈需要多少时间,再用距离除以时间,就可以算出你跑步或步行的速度了。
    有些事物乍看上去似乎不动,其实它们一直在生长或运动。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢?
    来学校和回家的路上要注意安全

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