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    2020年四年级上册科学课件19噪声与防治首师大版(8张)ppt课件

    2020年四年级上册科学课件19噪声与防治首师大版(8张)ppt课件第1页
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    小学科学首师大版四年级上册19.噪声与防治教学课件ppt

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    这是一份小学科学首师大版四年级上册19.噪声与防治教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了噪声与防治,什么是噪声,噪声是如何产生的,人对声强的感觉,如何防治噪声,同学们等内容,欢迎下载使用。
    物理学定义 噪声是发生体做无规则时发出的声音。生理学定义 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的的声音。
    噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。
    噪声污染和其它污染一样慢性地,长期地、危害人的身体健康。导致多种慢性疾病的产生。由其是对于脑力劳动者!噪声会给人的生理上和心理上都带来一定的危害 。
    噪声对人类有哪些危害?
    损害听力。有检测表明: 当人连续听摩托车声, 8小时以后听力就会受损; 若是在摇滚音乐厅, 半小时后, 人的听力就会受损。 有害于人的心血管系统。我国对城市噪音与居民健康的调查表明: 地区的噪音每上升一分贝, 高血压发病率就增加3%。 影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。 影响睡眠, 造成疲倦。
    分贝值表示的是声音的量度单位。人耳刚刚能听到的声音是0-10分贝。分贝值每上升10,表示音量增加10倍,即从1分贝到20分贝表示音量增加了100倍。
    人对声强的感觉
    无法忍受:150dB~130dB 感到疼痛:130dB~110dB 很吵:110dB~70dB 较静:70dB~50dB 安静:50dB~30dB 极静:30dB~10dB 无声:0dB
    我们能为减少周围的噪声做些什么?
    来学校和回家的路上要注意安全

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