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科学四年级下册5.摆课文ppt课件
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这是一份科学四年级下册5.摆课文ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了静心准备上课，同学们等内容，欢迎下载使用。
大科学家伽利略注意到教堂的吊灯在风中不停地摆动，于是一个问题在他脑海里闪现：“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢？”
第三单元 5.摆
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设：改变因素：不变因素：实验数据： 实验结论：
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设： 摆的快慢与摆长有关， 摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。改变因素：摆长10cm/20cm/30cm不变因素：摆锤、摆角90°实验数据： 实验结论：
1.摆长测量方法2.小组合作，记录测量数据3.注意摆次
做完实验，你有什么想说的
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设： 摆的快慢与摆长有关， 摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。改变因素：摆长1m/1.5m/2m不变因素：摆锤1kg、摆角90°实验数据： 实验结论：
我想说
来学校和回家的路上要注意安全
大科学家伽利略注意到教堂的吊灯在风中不停地摆动，于是一个问题在他脑海里闪现：“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢？”
第三单元 5.摆
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设：改变因素：不变因素：实验数据： 实验结论：
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设： 摆的快慢与摆长有关， 摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。改变因素：摆长10cm/20cm/30cm不变因素：摆锤、摆角90°实验数据： 实验结论：
1.摆长测量方法2.小组合作，记录测量数据3.注意摆次
做完实验，你有什么想说的
问题： 摆的快慢与什么条件有关？ 假设： 摆的快慢与摆长有关， 摆长越长，摆动越慢；摆长越短，摆动越快。改变因素：摆长1m/1.5m/2m不变因素：摆锤1kg、摆角90°实验数据： 实验结论：
我想说
来学校和回家的路上要注意安全
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