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    2020年四年级下册科学课件3.4小车的运动苏教版(17张)ppt课件

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    小学4.小车的运动教学演示课件ppt

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    这是一份小学4.小车的运动教学演示课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了与路面状况有关,与拉力有关,与轮子多少有关,与载重量有关,小车的运动,你的预测假设,用重物来拉动小车,实验结论,与轮子的多少无关,同学们等内容,欢迎下载使用。
    载重汽车行驶的快慢和什么因素有关呢?
    小车的运动的快慢与拉力的大小有什么关系呢?
    拉力大,小车运动快;拉力小,小车运动慢。
    想办法使小车运动起来:
    注意:我们不能用手直接去推或拉,用脚踢也不行,用嘴吹也不行,但可以借助其他的物体的力量。
    想让小车运动起来,可以在小车绳子的一头挂上重物,我们用钩码挂在绳子一头的挂钩上,通过改变钩码的数量,来改变拉力的大小。
    怎样才能看出小车行驶得快还是慢呢?
    看小车开完规定距离的时间。
    我们在做实验的时候,每改变一个条件,要做3次实验。知道为什么吗?
    实验的时候应该注意什么问题呢?
    A、要确定起点和终点,每次实验都从起点开始到终点结束。B、我们比一比,哪个小组合作得最好。声音轻轻的,动作快快的,人人动手,记录完整。 C、小组分工(计时、记录、实验、观察)各小组同学先分一分工,记时员测时间、驾驶员控制小车、负责方向,记录员记录各种数据、观察员观察每次实验的准确、真实与合理。
    小车运动快慢与拉力大小有关系吗?
    与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
    实验过程各小组成员分工明确,及时填写活动记录
    当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。
    如果我们要验证小车运动的快慢与路况有关这个假设,你认为可以控制哪些条件保持不变,哪些条件可以改变?
    可以改变路况,保持小车的重量、运动的距离和拉力不变。
    如果我们要验证小车运动的快慢与载重量有什么关系,你认为可以控制哪些条件保持不变,哪些条件可以改变?
    可以改变载重量,路况、运动的距离和拉力不变。
    当拉力,路程等条件不变时,载重量越大,小车运动越慢;载重量越小,小车运动越快。
    小车运动的快慢与小车受到的拉力、路面的状况、载重的多少、车轮的大小有关。
    填空:1、载重汽车自身的( )、发动机的( )和路面的( )等因素会影响它行驶的快慢。2、小车运动的快慢与轮子的数量( )关。3、你是怎样通过“问题——假设——验证——结论”的步骤来研究“小车运动的快慢与什么因素有关”这一问题的,请写出你的实验过程及其结论。
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