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物理八年级上册第1节 光的直线传播当堂检测题
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这是一份物理八年级上册第1节 光的直线传播当堂检测题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,作图题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年人教版物理八年级能力提升练习第4章 第1节 光的直线传播 一、单选题1. 我市夏季多雷雨天,打雷时我们通常会先看见闪电后听到雷声,这是因为( )A.光的传播速度大于声音的传播速度B.光的传播速度小于声音的传播速度C.光的传播速度等于声音的传播速度D.先发生闪电,后发出雷声 2. 晚上人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.逐渐变长 D.逐渐变短 3. 在下列条件中,光沿直线传播的是( )①在同种介质中传播 ②在真空中传播③在均匀介质中传播 ④在同种均匀介质中传播A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 4. 真空中光的传播速度约为( )A.340m/s B.340km/s C.3×108m/s D.3×108km/s 5. 在小孔成像实验中,从半透明纸屏上能看到外界物体的像。如果小孔靠近物体,纸屏离小孔的距离增大一些,则纸屏上该物体的像将( )A.变小 B.不变 C.变大 D.以上均可能 6. 下列现象由于光的直线传播而形成的是A.雨后天空出现彩虹 B.物体在阳光下有影子C.玻璃幕墙造成光污染 D.斜插人水中的筷子“弯折” 7. 阳光透过树叶间的缝隙照射到地上,形成一个个“光斑”和“树荫”,则( )A.“树荫”是圆形的,是树叶的影子 B.“光斑”是圆形的,是太阳的影子C.“光斑”是圆形的,是太阳的实像 D.“树荫”是方形的,是太阳的实像 8. 某同学做“小孔成像”实验时,改变下列哪个因素时光屏上所成的像的大小将不变( )A.孔的形状 B.物体的大小 C.物体到孔的距离 D.像到孔的距离 9. 俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示.在你看来,他们所画的图( )A.都正确 B.都不正确C.甲正确,乙不正确 D.甲不正确,乙正确 10.下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是A.光的传播速度为3×108 m/sB.和声音一样,不能在真空中传播C.光在真空中的传播速度最大D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大 二、填空题11.利用超声波清洗眼镜,说明声波能够传递__________。声音的传播需要_____,当声音从空气进入水中传播时,传播速度会__________,而光从空气进入水中传播时,传播速度将会__________(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.如图所示,在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm2的三角形小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑。向下移动小孔,像的大小将变________。 13.能够_____的物体叫做光源。现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。将所举例子中的光源进行分类,其中属于天然光源的有_______,分类依据是______;属于人造光源的有_______,分类依据是________。 14.真空中的光速约为______m/s。天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是______的单位。 15.如图是清华大学草坪上的日晷,它的基座上镌刻着拉丁文“ACTANONVEBR”及其中译文“行胜于言”,日晷是利用晷上的针的影子随时间长短和位置变化来判断时间的计时工具,它利用了光______的原理,若针的影子由短变长,则表示时间为______(选填“上午”或“下午”)。 16.小孔成像是利用了光在均匀介质中沿______传播的道理,光在真空的速度是______m/s。太阳光从太阳传到地球上,大约要用8min20s,则太阳到地球的距离是______m。 17.如图所示将点燃的蜡烛置于用易拉罐和薄膜自制的小孔成像仪前,调节两者的位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰的像:(1)请在图中确定易拉罐上小圆孔O的位置(保留作图痕迹)__________.(2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像向_____(上/下)移动;若将蜡烛靠近小孔成像仪一些,烛焰的像将_____(变大/变小/不变).(3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_____(改变/不变). 18.紫金山天文台2009年6月13日通报:2009年7月22日,我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的____传播理论。如图所示,位于地球上A区域的人看到的是日____食,位于B区域的人看到的是日____食。 19.一位同学看到远方闪电开始计时,过了时间后听到雷击声.如果已知光在空气中传播的速度为,声音在空气中传播的速度为,若用、、三个量表示打雷处跟同学的距离,则__________.由于,则上述距离可近似地表示为__________. 20.如图,小兰制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:(1)烛焰在半透明膜上所成的像是______(实像/虚像);(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明膜上看到的像是(____) A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像(3)保持蜡烛位置不变,将小孔靠近半透明膜,像将______(变大/变小/不变);若将小孔遮去一半,像会变得更______(清晰/模糊);(4)人眼从半透明膜右侧观察,将蜡烛在人前方顺时针旋转,则人眼看到的半透明膜上的像是______ (顺/逆)时针旋转的。 三、实验题21.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点。(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是_______________(实像/虚像); 其成像的原理是_______________;(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是(_________)A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像(3)从图中人眼的观察方向看过去,将蜡烛在人前方顺时针旋转,则人眼看到的塑料薄膜上的像是__________(顺/逆)时针旋转的;(4)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法是将蜡烛适当向_________(左/右)移;(5)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同,地上圆形光斑大小不一的主要原因是__________。 22.小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。如图1所示,他猜想:小孔所成像的大小可能与发光体AB到小孔的的距离、发光体AB的高度以及像到小孔的距离有关。(1)他用同一个发光体AB实验,且保持发光体AB到小孔的距离为8 cm不变,多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度如下表所示;实验次数①②③④⑤小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0 (2)小明把小孔正对着发光体AB(如图1所示),则在半透明纸上会看到发光体AB的________(选填“正立”或“倒立”)的像;(3)下列与小孔成像的原理不相同的现象是________;A.林间笔直的光柱 B.月食C.彩虹的形成 D.手影的形成(4)请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像;(______)(5)从图像中可以看出;当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越________;当半透明纸距小孔12 cm时,像的高度是________cm;(6)在第④次实验时,半透明纸上像的高度与发光体AB的高度________(选填“相等”或“不相等”)。 四、作图题23.图中,小华站在路灯下(可看作点光源),请画出小华在地面上形成影子的光路,并标出影子的范围;(______) 24.如图在小孔前有一个发光点S,请利用光的直线传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点 25.如图,路灯下站着小明和小华两人,地上留下了他们的影子,通过作图确定路灯灯泡S的位置。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第4章 第1节光的直线传播(参考答案)一、单选题题号12345678910答案AADCCBCACC二、填空题11.能量 介质 变大 变小 12.灯丝 小 13.发光 ③⑧⑨ 自然界中存在的光源 ⑤⑥⑦ 人为制造的 14.3×108 长度 15.在同种均匀介质中沿直线传播 下午 16.直线 3×108 1.5×1011 17. 上 变大 不变 18.直线 全 偏 19. 20.实像 D 变小 模糊 顺 三、实验题21.实像 光的直线传播 D 顺 右 树叶缝隙到地面距离不同 22.倒立 C 大 6.0 相等 四、作图题23. 24. 25.
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