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    统编语文九年级上册 写作 学习改写 高效课件

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    初中人教部编版写作 学习改写试讲课课件ppt

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    这是一份初中人教部编版写作 学习改写试讲课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了改编自XX小说,课时目标,忠于原作,基本原则,主要形式,改变叙述角度,改变文体,改变语体,《九歌·礼魂》,郭沫若改写版等内容,欢迎下载使用。


    了解有关改写的基本知识,学习改写的基本方法。
    赏析改写后的文章,培养改写能力。
    改写,就是在忠于原作内容的基础上,通过改变文体、语体和叙述角度等,进行“再创作”。
    改写要把握原文精神,原文的主要内容、主题和具体写法等。
    改写要有章可依。切不可过分地自我发挥。
    改写应注意两个“一致”
    1.文章风格要一致,不要各种文体、语体混杂。
    2.叙述方式一致,避免人称不统一和叙述上的混乱。
    对原作的思想内容,基本上不做改动,大都只侧重于改变原作的体裁形式。
    唱着歌,打着鼓,手拿着花枝齐跳舞。我把花给你,你把花给我。心爱的人儿,歌舞而婆娑。春天有兰花,秋天有菊花,馨香百代,敬礼无涯。
    成礼兮会鼓,传芭兮代舞;姱女倡兮容与;春兰兮秋菊,长无绝兮终古。
    把文言文改成现代白话文,把书面语改成口语。
    穿井得一人 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
    春秋时代的宋国,地处中原腹地,缺少江河湖泽,而且干旱少雨。农民种植的作物,主要靠井水浇灌。
    交代“穿井得一人”故事发生的环境,为下文写丁家穿井一事做了铺垫。
    当时有一户姓丁的农家,种了一些旱地。因为他家的地里没有水井,浇地十分困难。于是,丁氏与家人决议打一口水井。当丁氏打井成功,从井里提起第一桶水时,他全家人欢天喜地,高兴得合不上嘴,从此以后,他们家再也用不着总是派一个人风餐露宿、为运水浇地而劳苦奔波了。丁氏逢人便说:“我家里打了一口井,还得了一个人哩!”
    记叙穿井过程,引出“穿井得一人”的说法。
    村里的人听了丁氏的话以后,便有人说:“丁家在打井的时候从地底下挖出了一个人!”大家你传我,我传你,竟然传到了宋国国君耳朵里。宋国国君想:“假如真是从地底下挖出来了一个活人,那不是神仙便是妖精。非打听个水落石出才行。”
    交代“穿井得一人”说法的误传过程,生动有趣。
    为了查明事实真相,宋国国君特地派人去问丁氏。丁氏回答说:“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。过去总要派一个人常年在外运水,现在可以不用了,从此家里多了一个空闲的人手,但这个人并不是从井里挖出来的。”
    勘误过程,更易理解 。
    十分精彩的改写,故事情节完整,且在叙述故事情节的过程中,大胆运用联想,先交代丁家所处的环境,写出了穿井的必要性,后还增加了一些神态、心理描写,使故事更加生动有趣,整体上又忠实于原文及其寓意。
    第一人称改为第三人称,第三人称改为第一人称,或者将顺叙改为倒叙、插叙,倒叙改为顺叙。
    且说晁盖等人得晓杨志押送生辰纲到东京的消息后,决定劫下这笔不义之财。可是,杨志乃将门之后,武艺高强,他们又怎么才能得手呢?
    还是吴用想出了点子,利用黄泥冈前不着村,后不着店的地形特点,利用蒙汗药。 可是问题又来了,谁能保证杨志他们一定要走黄泥冈,又有谁能保证让警惕性很高的杨志喝下他们准备好的蒙汗药呢?
    吴用不愧为智多星,他说:“黄泥冈是大名府前往汴梁的必经之地。况且,五月半天气,天气像下了火,那些军士挑着重重的担子,走了这么长的路,一定口干舌燥,必定要在黄泥冈松林里休息。而我们,扮作客商的模样,与他们巧遇。这样,再找一个人挑来酒,先不放药,我们吃一桶,让他们看着放心,这样,我不信他们不动心!”
    晁盖捋了捋胡子,说:“这个主意不错,但是听说杨志警惕性很高,他专挑天热时走。即使我们吃了一桶,他也不会放心让他的人吃那一桶的。” “这个,好办,”吴用说,“我们先要从这个桶中舀一瓢吃,让他们看见没事,然后想办法再加进蒙汗药去。”
    “可是怎么做到这一点呢?”大家绞尽脑汁,冥思苦想。 智多星吴用轻捻山羊小胡,微微一笑,只要如此这般,不怕杨志他们不上当。 大家听了吴用的想法,一致拍手叫好。
    终于等到了实施的那天。他们扮作贩枣子的客商,在黄泥冈松林里等待着杨志一行。起先他们装作非常害怕的样子,远远地躲在一边。杨志先是怀疑,但看他们倒还本分,也没有做过多的询问。
    正在这时,白胜挑酒上山了,他边走边唱,歌声嘹亮。然而对于长途跋涉的军士们来说,更诱人的是他的桶中酒。军士们准备凑钱买酒,杨志却坚决制止。趁着这工夫,松林那边的晁盖一行人跑出来,买走了第一桶,痛痛快快地吃完。刘唐在归还酒桶时,故意揭开另一个酒桶盖,兜了一瓢边吃边往松林里跑,吴用赶快把蒙汗药倒进瓢内,白胜故意追到松林,抢过酒瓢,往桶里一倾,药已经搅在酒里,便假装没头没脑地数落开了。
    杨志看这波人喝了酒没事,又看见刚才这一桶也吃了一瓢,才很不情愿地默许军士买酒,并且自己也喝了他们孝敬的半瓢。 白胜完成任务,唱着山歌下山。 不多时,晁盖、吴用等人便看见杨志他们一个个倒地,动弹不得,他们也不多说,赶紧倒掉了枣子,把生辰纲装上大车,一溜烟消失在松林的尽头。
    小作者在尊重原作的基础上,突出了“智取”这一关键点,以晁盖、吴用等人的视角创作,改变原作叙述方式,展开联想和想象,详写用计过程,略写计谋实施,构思精巧,而语言力求遵循原作风格,生动形象,富有表现力,是一篇不错的改写文。

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