2018-2019学年辽宁省铁岭市调兵山市七年级（上）第二次月考生物试卷 解析版

这是一份2018-2019学年辽宁省铁岭市调兵山市七年级（上）第二次月考生物试卷 解析版，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断正误，识图作答，连线，实验探究等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）下列哪组选项全部属于生物？（ ）
A．落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼
B．金鱼、钟乳石、水杉、人
C．鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子
D．苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫
2．（1分）北极熊体色为白色，这是它对环境的（ ）
A．影响B．适应C．改变D．影响和适应
3．（1分）下列生物中属于竞争关系的是（ ）
A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢
4．（1分）俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。从细胞结构上看，这主要取决于（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
5．（1分）垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有（ ）
A．细胞B．系统C．器官D．组织
6．（1分）植物细胞分裂时，最后形成的是（ ）
A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁
7．（1分）在荔枝果肉细胞中，储存糖分的主要结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．细胞膜
8．（1分）人的胃是一种（ ）
A．器官B．细胞C．组织D．系统
9．（1分）变形虫不能进行的生命活动是（ ）
A．运动B．消化C．光合作用D．呼吸作用
10．（1分）同学们都喜欢吃的苹果，它属于植物体的（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
二、填空题（10分）
11．（2分）鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能 环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能 环境。
12．（2分）细胞中的能量转换器为 和 。
13．（3分）在绿色开花植物的六种器官中，属于营养器官的是 、 、 ．
14．（3分）植物的四种基本组织分别是 、 、 、 ．
三、判断正误（5分）
15．（1分）使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多． ．（判断对错）
16．（1分）在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。 。（判断对错）
17．（1分）上皮组织都分布在体表． ．（判断对错）
18．（1分）细胞是有生命的，因此能无限次地进行细胞分裂，从而使生物体由小长大（判断对错） ．
19．（1分）细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。 （判断对错）
四、识图作答（11分）
20．（11分）如图为植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答：
（1）图A为 细胞，图B为 细胞。
（2）图中含有遗传物质的结构是（填序号） 和 ；名称是 ；被称为细胞膜的结构是图中的（填序号） 和 ，图B中结构①的名称是 。
（3）植物细胞能够进行光合作用的场所是 ，是B图中的（填序号） 。
（4）切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的[ ] 。
五、连线（4分）
21．（4分）连线题
六、实验探究（10分）
22．（10分）请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题：
（1）用洁净的纱布将 和 擦拭干净。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现 而影响观察。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是 。
（4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。
答 。
（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，回答：
A、你认为 同学的观察效果最好。
B、其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片吋没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学中任意一位提出改进建议，使他获得最好的观察效果：你给 同学的建议是 。
2018-2019学年辽宁省铁岭市调兵山市七年级（上）第二次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每个题仅有一个正确答，请将代表正确答案的字母填入下表，共10分）
1．【解答】解：A、落叶不具有生物的特征，不属于生物；故A错误；
B、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；故B错误；
C、珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；故C错误；
D、苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫具有生物的特征，属于生物。故D正确。
故选：D。
2．【解答】解：生物必须适应环境，适者生存。北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应。
故选：B。
3．【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。水稻与稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系；猫和老鼠，猫吃老鼠是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；人和猪，人吃猪肉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；蚂蚁和蚱蜢，蚂蚁吃蚱蜢，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。
故选：A。
4．【解答】解：在生物的细胞结构中，生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。所以决定“种瓜得瓜，种豆得豆这种现象的主要为细胞核。
故选：D。
5．【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。垂柳属于植物，鲤鱼属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是垂柳无系统这个结构层次。
故选：B。
6．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁。
故选：D。
7．【解答】解：A、细胞壁是植物细胞外面一层透明的薄壁，起保护和支持作用，不成液体状。故不符合题意；
B、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意
C、植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有多种有味道的物质。符合题意。
D、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，也不是液体状。故不符合题意；
故选：C。
8．【解答】解：细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
胃的最外面的膜是结缔组织膜，最内层属于上皮组织，腔的壁主要是肌肉组织，能收缩和舒张。内外布满血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，因此胃是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
故选：A。
9．【解答】解：变形虫属于单细胞生物，整个个体只由一个细胞构成，变形虫属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成，比如运动、呼吸、取食、消化等，变形虫没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，因此变形虫不能进行的生命活动是光合作用。
故选：C。
10．【解答】解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。苹果是果实，是由保护组织、营养组织、分生组织和输导组织等构成的一个器官，属于六大器官之一。
故选：C。
二、填空题（10分）
11．【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。例如：虽然鲸虽然是哺乳动物，但是它却生活在水中，为了适应水中生活，鲸的体型像鱼，四肢变为鳍状，这是对水中生活的一种适应。生物不但能适应环境，还能影响改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润。
故答案为：适应；影响
12．【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。如图：
故答案为：叶绿体；线粒体
13．【解答】解：根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．
故答案为：根 茎 叶
14．【解答】解：由分析可知，植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等．
故答案为：保护组织；营养组织；分生组织；输导组织．
三、判断正误（5分）
15．【解答】解：显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小．因此，使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越少而不是越多．
故答案为：×
16．【解答】解：（1）科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。
（2）评价探究方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量。
实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。
故答案为：×。
17．【解答】解：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．可见题中的叙述是错误的．
故答案为：×
18．【解答】解：染色体末端有一种叫作端粒的结构，端粒是由重复度很高的碱基序列组成，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分序列，端粒随之缩短，当端粒缩短到一定长度时，细胞就不能再分裂了．而癌细胞中存在延长染色体端粒的酶，因此癌细胞能不断的分裂下去，体细胞却不能无限分裂．因此题干的说法不正确．
故答案为：×．
19．【解答】解：测量不同边长的正方体的表面积、体积及二者之比，根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小。如图所示：
与此相似，当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。
故答案为：√
四、识图作答（11分）
20．【解答】解：（1）由细胞模式图可知：1是细胞膜、2是细胞核、3是细胞质、①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、⑥细胞质、⑤叶绿体、④液泡。图B具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此图2是植物细胞模式图，图1是动物细胞模式图；
（2）细胞核是遗传物质的控制中心；即图A的2和图B的③是细胞核；细胞膜起着保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，即图1的1和图2的②是细胞膜；图B中结构①的名称是细胞壁；
（3）图B中结构⑤的名称是叶绿体，它的功能是进行光合作用制造有机物。
（4）植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。切开西瓜时，流出的一些汁液主要来自西瓜细胞④液泡的细胞液。故答案为：（1）动物；植物；（2）②；③；细胞核；①；②；细胞壁；
（3）叶绿体；⑤；
（4）④；液泡
五、连线（4分）
21．【解答】解：神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。
故答案为：
六、实验探究（10分）
22．【解答】解：（1）用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
（2）为保持细胞的正常形状，制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴生理盐水；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
（3））制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是碘液；细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，是主要的遗传物质。
（4）生物体是立体的，因此构成生物体的细胞也是立体的。
（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像中，乙同学的观察效果最好。甲同学盖片不规范，盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的_边，使其另一边接触载玻片上的液滴，再缓缓盖上，防止气泡产生；丙视野中有食物残渣，在用牙签粗端取口腔上皮细胞之前要先漱口；丁细胞重叠，将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下，使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开。
故答案为：（1）载玻片；盖玻片；
（2）生理盐水；气泡；
（3）碘液；细胞核；
（4）立体的；
（5）A、乙；
B、甲、盖盖玻片时要用镊子夹住盖玻片的_边，使其另一边接触载玻片上的液滴，再
缓缓盖上，防止气泡产生。（丙、在用牙签粗端取口腔上皮细胞之前要先漱口；丁、将牙签粗端在生理盐水中涂抹几下，使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开。）
上皮组织
具有收缩，舒张的功能
神经组织
具有保护，分泌的功能
肌肉组织
能够产生兴奋和传导兴奋
结缔组织
有支持，连接、保护、营养等功能
边长
表面积
体积
比值
1
6
1
6
2
24
8
3
3
54
27
2
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