2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特十二中七年级（上）第三次月考生物试卷（解析版）

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2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特十二中七年级（上）第三次月考生物试卷
一、选择题：（每小题1分，共20分）
1．（1分）天然林中的植物被大都呈现层次分别，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物，造成这种层次分布的生态因素主要是（　　）
A．光照 B．水分 C．温度 D．空气
2．（1分）现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是（　　）
A．北方多种树木入冬会自动落叶
B．仙人掌的叶变成剌
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛
D．城市绿化改变了空气质量
3．（1分）下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（　　）
A．调换不同倍数的物镜 转动转换器
B．使物像更清晰 转动细准焦螺旋
C．调节物像大小 转动遮光器
D．目镜越长放大倍数越小
4．（1分）如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（　　）

A．图中数量最少的消费者是鹰
B．该食物网中共有4条食物链
C．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D．该生态系统中的能量最终来自太阳
5．（1分）以下说法正确的是（　　）
A．使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动
B．细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一
C．植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能
D．在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织
6．（1分）如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）

A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
7．（1分）下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（　　）
A．肾蕨有根、茎、叶的分化
B．海带有根和叶，没有茎
C．三种植物都能进行光合作用
D．葫芦藓可作为空气污染的指示植物
8．（1分）某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中，错误的是（　　）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
③
50粒
完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A．①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件
B．②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D．④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
9．（1分）某生物体细胞中含有24条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（　　）
A．24→24→24 B．24→48→48 C．24→48→24 D．48→48→24
10．（1分）下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（　　）

A．图甲中的①由图丁中的②发育而来
B．图丙中的①由图乙中的⑥发育面来
C．根尖吸收水分的主要部位是成熟区
D．压榨的大豆油主要来自图丁中的④
11．（1分）如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
12．（1分）水分进出植物的主要途径依次是（　　）
A．根毛、导管、气孔 B．气孔、筛管、根毛
C．根毛、筛管、气孔 D．气孔、导管、根毛
13．（1分）某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（　　）

A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．③是植物与外界进行气体交换的通道
C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
14．（1分）如图表示植物细胞分裂过程中的各个阶段，其正确的顺序是（　　）

A．a→b→c→d B．b→c→a→d C．c→b→d→a D．d→b→a→c
15．（1分）如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验置分别是（　　）

A．甲与乙、甲与丁 B．甲与丙、甲与乙
C．甲与丁、乙与丙 D．甲与乙、乙与丙
16．（1分）小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）

A．①② B．②③ C．①③ D．②④
17．（1分）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官
D．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
18．（1分）在一株树上的相同位置，早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片，分别为a和b，将两片叶脱水后称重，其重量关系是（　　）
A．a＝b B．a＞b C．a＜b D．无法确定
19．（1分）如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，其二氧化碳的吸收量发生改变。下列各项叙述正确的是（　　）

A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等
D．整段曲线表明，随着光照强度增加，光合作用持续增强
20．（1分）昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（　　）
A．有利于植物对水肥的吸收
B．白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用
C．白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛
D．白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少
二、简答题（每空1分，共30分）
21．（5分）下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

（1）图一所在的生态系统中，含能量最少的动物是　 　。
（2）图二中的甲对应图一中的生物是　 　。
（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是　 　，它通过生理过程　 　（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳﹣氧平衡。
（4）根据图三写出一条食物链　 　（用字母表示）。
22．（4分）请分析下图回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是　 　；c图片中滴在载玻片中央的液体是　 　。
（2）观察时，调节　 　准焦螺旋可使物像更清晰。
（3）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[　 　]　 　；与植物细胞相比，该细胞没有　 　（写一个即可）等结构。
（4）从结构层次上分析，口腔上皮属于　 　，是细胞分裂和　 　的结果。
23．（5分）大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：

（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是　 　（填序号）。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
（2）b、c过程，分别是　 　两个生理过程。
（3）大豆种子结构中的[　 　]　 　将来可发育成新的植物体。
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的　 　。
24．（7分）“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：

（1）①是由种子的　 　发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的　 　。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[　 　]中散放出来，要结出果实必须经过　 　和　 　两个过程。
（3）E由D图中的[　 　]发育而来，E在植物体结构层次上属于　 　。从E可判断桔属于　 　（填“裸子植物”或“被子植物”）。
25．（2分）下面是某园艺场的师傅在培育和管理花卉树木时的一些做法，请结合所学的生物学知识，帮他们分析解释有关问题：
（1）园艺场的师傅在圆内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能保护　 　；措施②能降低　 　，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽的成活率．
（2）在园内植物生长过程中，师傅们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的好处是　 　．
（3）为探究无机盐对植物的影响，师傅们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量其发生的变化．具体情况如表．

植株
培养液　（500升）
植株的重量 （克）　　

生长情况
实验前
试验后
甲
蒸馏水
92
145
矮小、纤细、叶色变黄
乙
土壤浸出液
91
378
茎粗、枝多、叶色浓绿
该实验中的变量是　 　；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明：　 　．
（4）如图是师傅们在给刚移栽后的树木进行输液的场景，你认为输入的液体中应含有的主要物质是　 　；输液用的针头应插入树木的　 　．

26．（7分）某同学为探究绿色植物的某些生理活动，创新设计了如图所示的实验装置．并按照下列步骤进行了实验，请分析回答问题：
操作步骤：①按图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜；②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时；③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测；④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；⑤取下两个塑料袋中的叶片A，叶片B，进行脱色，漂洗处理后滴加碘液，观察两叶片的颜色变化．
（1）步骤①中暗处理一昼夜的目的是：　 　．
（2）步骤③操作后，若发现木条复燃，证明植物产生了　 　；植物与产生该气体有关的生理活动表达式是　 　．
（3）步骤④操作后，若澄清的石灰石变浑浊，则证明植物产生了　 　；植物体内产生该气体的细胞结构是　 　．
（4）步骤⑤中，脱色用的试剂是　 　；若最后只有A叶片变蓝色，则可以得出的结论是：①　 　；②　 　．


2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特十二中七年级（上）第三次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每小题1分，共20分）
1．【解答】解：光线在热带雨林中的分布，在外层光线强，由于植物遮挡越往下光线越少；植物有喜光植物和耐阴植物，因此外层是喜光的高大的乔木，最下面是耐阴的一些草本植物。因此形成这种层次分布的主导生态因素是光。
故选：A。
2．【解答】解：A、北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境；
B、仙人掌的叶变成剌，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应；
C、部分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境；
D、城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响，D正确。
故选：D。
3．【解答】解：A、物镜固定在转换器上，因此转动转换器可换用不同放大倍数的物镜。A正确；
B、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰。B正确；
C、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈只能调节视野的明暗，不能调节物像大小，C错误；
D、目镜越短放大倍数越大，越长放大倍数越小；物镜越短放大倍数越小，越长越大，D正确。
故选：C。
4．【解答】解：A、能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物，最少的生物是营养级最高的鹰，A正确；B、图中食物链有：绿色植物→食草籽的鸟→鹰，绿色植物→鼠→鹰，绿色植物→杂食性的鸟→鹰，绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰，该食物网中共有4条食物链，B正确；C、杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，C错误；D、能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能。D正确。
故选：C。
5．【解答】解：A、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，A错误；
B、细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体，B正确；
C、植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织，具有保护功能，C错误；
D、在结构层次上，西瓜瓤属于营养组织，西瓜籽是由胚珠发育成的，属于器官，D错误。
故选：B。
6．【解答】解：菜豆种子的营养物质贮存在子叶里，玉米种子的营养物质贮存在胚乳里。A错误；
B、菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片，B正确；
C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，C错误；
D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，D错误。
故选：B。
7．【解答】解：A、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，A正确；
B、海带属于藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，B错误；
C、海带、葫芦藓、肾蕨的细胞内都有叶绿体，能进行光合作用，C正确；
D、苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。D正确。
故选：B。
8．【解答】解：A、①与④比较，唯一不同的变量是温度，因此说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确；
B、②与④比较，唯一不同的变量是水分，因此说明水分是影响种子萌发的环境条件，B正确；
C、③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的空气而不一定是各种条件，C错误；
D、④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件，D正确。
故选：C。
9．【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，因此某生物体细胞中含有N条染色体，复制后变成2N条染色体。细胞核分裂后期染色体平均分配到两个子细胞中，因此新形成的子细胞的染色体数目是N条。所以某生物体细胞中含有24条染色体，在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是24→48→24。
故选：C。
10．【解答】解：A、图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的，A正确；
B、图丙中的①果皮由图乙中的⑤子房壁发育面来，B错误；
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分的主要部位。根尖吸收水分的主要部位是成熟区，C正确；
D、④是子叶，大豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，所以大豆油主要来自图丁中的④子叶，D正确。
故选：B。
11．【解答】解：A、曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，A正确；
B、种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，幼苗形成叶后，开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，所以曲线乙是表示种子干重变化。正确。
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确；
D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故选：D。
12．【解答】解：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。
故选：A。
13．【解答】解：A、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，所以叶是蒸腾作用的主要器官，A正确；
B、③叶脉由导管和筛管构成，具有运输功能；气孔是植物与外界进行气体交换的通道，B错误；
C、叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分，C正确；
D、气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上，D正确。
故选：B。
14．【解答】解：植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁。因此，植物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为c→b→d→a。
故选：C。
15．【解答】解：依题意，由图可知：
A、甲、乙构成一组对照实验，变量是光照，得出的结论是光照是绿色植物产生氧的条件；甲、丙构成一组对照实验，变量是绿色植物，得出的结论是氧是绿色植物光合作用产生的，顺序颠倒，故不符合题意。
B、甲和丙可构成一组对照试验，实验的变量是植物，可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的，甲和乙可构成对照试验，实验的变量是光，探究的是光是光合作用的必要条件，故符合题意。
C、甲和丁与乙和丙，有两个变量光和绿色植物，不能构成对照试验，都不能证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”，故不符合题意。
D、甲和乙构成对照试验，变量是光照，探究的是光照对光合作用的影响；乙和丙的变量有两个，是光照和植物，不能构成对照试验。故不符合题意。
故选：B。
16．【解答】解：根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
可见A正确。
故选：A。
17．【解答】解：A、除分生组织外，组织的形成是细胞分化的结果，A错误；
B、叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，B正确；
C、植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官，C正确；
D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，D错误。
故选：AD。
18．【解答】解：植物在白天进行光合作用制造有机物，同时也进行呼吸作用消耗有机物，但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物。早晨摘取的叶片，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶片中的淀粉比较少，重量较轻。而在傍晚，植物进行了一天的光合作用，体内的淀粉积累的较多，故摘下叶片称量，较重。
故选：C。
19．【解答】解：A、曲线AB段，A点没有光照，只能进行呼吸作用，AB段随着光照强度逐渐增强，光合作用逐渐增强，但是小于呼吸作用强度，A错误；
B、曲线BC段表示光照强度较高，绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物表现为吸收CO2，不只进行光合作用，B错误；
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2，C正确；
D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，而呼吸作用不变，D错误。
故选：C。
20．【解答】解：光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确。
故选：D。
二、简答题（每空1分，共30分）
21．【解答】解：（1）图一所在的生态系统中，能量的源头是光能，含能量最少的动物是食物链末端的鹰。
（2）图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，图二中的甲对应的生物是蛇。
（3）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者﹣﹣植物，它通过生理过程②光合作用。不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境。 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳﹣氧平衡。
（4）图三中A代表生产者﹣﹣植物，B代表初级消费者﹣﹣植食动物，C代表次级消费者﹣﹣肉食动物，可见图三中的食物链是：A→B→C。
故答案为：（1）鹰
（2）蛇
（3）生产者；②
（4）A→B→C
22．【解答】解：（1）图中，a是刮和涂、b是染、c是滴、d是盖，所以制作临时装片正确的操作顺序是：cadb；为了保持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是生理盐水。
（2）观察时，调节细准焦螺旋可使物象更清晰。
（3）细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞。所以，图二中，控制物质进出细胞的结构是③细胞膜；细胞质内含有能量转换器线粒体，能够分解有机物，释放能量；植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
（4）口腔上皮是由形态相似、功能相同的细胞构成的细胞群，属于组织，是细胞分裂和分化的结果。
故答案为：（1）cadb；生理盐水；
（2）细；
（3）①细胞膜；细胞壁（叶绿体、液泡等）；
（4）组织；分化。
23．【解答】解：（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有；
（2）b表示细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多，c表示的是细胞分化，细胞分化形成不同的组织；
（3）大豆种子结构中的[⑥]胚，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分；
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的适宜的温度。
故答案为：（1）②③④⑦；
（2）细胞分裂；细胞分化；
（3）⑥；胚；
（4）适宜的温度。
24．【解答】解：（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。
（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

因此E果实是由D图中的④子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。
桔的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。
故答案为：
（1）胚芽；成熟区（根毛区）
（2）⑤；传粉、受精（受精作用）
（3）④；器官；被子植物
25．【解答】解：（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，蒸腾作用的主要器官是叶片．刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分．其中措施①带土移栽为了保护幼根和根毛，提高根的吸水能力，提高成活率；措施②剪掉移栽植物的部分叶片可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率．
（2）植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．因此经常给植物松土的目的是为根的呼吸提供充足的氧气．
（3）对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题．为探究无机盐对植物的影响，因此该实验中的变量是无机盐；甲瓶蒸馏水（没有无机盐）植株矮小、纤细、叶色变黄增重53克；乙瓶土壤浸出液植株茎粗、枝多、叶色浓绿，增重287克，通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明：植物的生活需要无机盐．
（4）导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身；筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．所以图是同学们在给刚移栽后的树木进行输液，输入的液体中应含有的主要物质是水分和无机盐；输液用的针头应插入树木的木质部．
故答案为：（1）移栽植物的幼根和根毛；植物的蒸腾作用；
（2）为根的呼吸提供充足的氧气；
（3）无机盐；植物的生活需要无机盐；
（4）水分和无机盐；木质部．
26．【解答】解：（1）黑暗处植物只进行呼吸作用消耗淀粉，步骤①暗处理的目的是：把叶片中原有的淀粉运走耗尽．
（2）氧气有助然的作用，步骤③木条能复燃，则该气体是氧气，光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气．
（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用，植物体内产生该气体的细胞结构是线粒体．
（4）步骤⑤中，叶绿素溶解于酒精中叶片变成了淡黄色，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了淀粉，B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉，若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．
故答案为：（1）把叶片中原有的淀粉运走耗尽；
（2）氧气；二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；
（3）二氧化碳；线粒体
（4）酒精；①光是光合作用的条件；②光合作用的产物是淀粉．