【专项练习】小学数学专项练习 体积、容积及其单位（知识梳理+典例探究+演练方阵+提升精练+跨越导练+含答案）

体积、容积及其单位（综合）

知识梳理　

教学重、难点

作业完成情况

典题探究

例1．一个容器的体积和它的容积相比，（　　）

例2．一个瓶子可装油500毫升，我们就说这个瓶子的（　　）是500毫升．

例3．猜一猜：1升水可能有多重？（　　）

例4．两个体积一样大的盒子，它们的容积相比（　　）

演练方阵

A档（巩固专练）

1．一个汽油桶，最多可装汽油200升，我们就说这个汽油桶的（　　）是200升．

2．要求水桶能装水多少升，就是求水桶的（　　）

3．一个汽油桶，可装汽油50升，这个桶的（　　）是50升．

4．一个油桶可以装50L，它的（　　）是50L．

5．做两只圆柱形木桶要用多少平方米木板，是求水桶的（　　）

6．一个水桶最多能装100升水，我们说这个水桶的（　　）是100升．

7．求一个圆柱形水桶装多少水，就是求水桶的（　　）

8． 1粒纽扣电池能使600（　　）水污染，相当于一个人一年的饮水量．

9．容积是170立方分米的油桶的体积与170立方分米比较（　　）

10．1个油桶能装5升食用油，就是说油桶的（　　）是5升．

　B档（提升精练）

1．相邻的两个体积单位之间的进率是（　　）

2．一个水桶最多能装50升水，我们就说这个水桶的（　　）是50升．

3．一个铁桶可以装水50升，这个铁桶的（　　）就是50升．

4．一个水桶最多可以装水160升，也就是说，这个水桶的（　　）是160升．

5．一个玻璃瓶的体积是5立方分米，瓶里一定能装水5升．（　　）

6．一个无盖的圆柱体水桶可以装水多少升？就是求它的（　　）

7．体积单位和面积单位相比较，（　　）

8．某饮料盒上印有“净含量：240ml”的字样，这个“240ml”是指（　　）

9．如果两个不同容器的容积相等，他们的体积（　　）

10．下面说法正确的是（　　）

　C档（跨越导练）

1．文具盒的体积和容积相比（　　）

2．容器所能容纳物体的（　　）叫做容器的容积．

3．小芳到超市买墨水，看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量：60毫升”的字样，这个“60亳升”是指（　　）

4．一罐可口可乐的容积是（　　）

5．把一个长方体橡皮泥捏成一个正方体，体积和原来相比（　　）

6．把一个铁块放入盛水的容器中，水面上升，是因为铁块（　　）

7．容积和体积的区别主要是指（　　）

8．将自己的一只拳头伸进盛满水的脸盆里，溢出来的水的体积大约是（　　）

9．一辆油罐车可装6200（　　）汽油．

10．要盛2升水，选择（　　）种容器比较合适．

成长足迹

课后检测

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