2021学年回忆鲁迅先生（节选）教课内容ppt课件

这是一份2021学年回忆鲁迅先生（节选）教课内容ppt课件，文件包含2《回忆鲁迅先生》第一课时课件pptx、3《回忆鲁迅先生》第一课时教学设计教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

你对鲁迅先生有哪些了解？
鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国文学家、思想家、革命家和教育家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《三心集》《而已集》《华盖集》等。
萧红，1911年出生于黑龙江省呼兰县(现哈尔滨呼兰区)的一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港九龙。主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》。
咳嗽( ) 调羹( ) 瞿秋白（ ） 草率( ) 揩( ) 阖( ) 疙瘩( ) 吩咐（ ）深恶痛绝( )
2.嘱咐：叮嘱，吩咐。
3.会心：已经领会，明白对方的意思了。
4.存心：心里怀有的念头。
5.抹杀：一概不计，完全勾销。
6. 展然：（心绪）舒展的样子。
7.深恶痛绝：指对某人或某物厌恶、痛恨到极点。
8.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
1.请仔细阅读课文，分析萧红笔下的鲁迅形象。
1.标好段落。2.注意圈点勾划和批注。3.就找出的一个或几个词谈一谈从中看到了一个怎样的鲁迅。
饮食习惯不太好——身体不好
对后辈既严厉又寄予殷切的希望
随意（对自己）——认真（对别人）
夫妻关系和谐，许先生支持鲁迅的工作
舍己为人，无私、安详的老人
对客人耐心，工作刻苦勤劳
拼命在工作——为了拯救中国人的灵魂
尊重理解后辈，关怀后辈
2.鲁迅和萧红是什么关系？他们的关系如何，哪里体现？联系课文和补充资料谈谈二者的关系。（互相的表现）
（1）亦师亦友。（2）首先，鲁迅很关心萧红这位后辈。从课内第6段（嘱咐），第11-13段（保护自尊心），第14-17段（幽默亲切）可以看出。
其次，萧红尊敬爱戴鲁迅先生。 从她经常去鲁迅家里，且记录了大量的琐事，以及字里行间含蓄的情感几方面可以看出鲁迅在萧红的生命中有举足轻重的地位。
这篇散文通过对鲁迅先生一些生活细节的描述，让人感受到真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象。希望大家通过本课的学习，学会通过日常生活中的一些琐事表现人物性格。
结合课内外文章，做一张鲁迅形象的思维导图。要求有形象有例证，例证可概括着写。