广东省佛山市顺德区2021-2022学年上学期九年级中段学科素养调研物理试题（word版 含答案）

这是一份广东省佛山市顺德区2021-2022学年上学期九年级中段学科素养调研物理试题（word版 含答案），共20页。试卷主要包含了如图是某取暖器的简化工作电路图等内容，欢迎下载使用。
2021学年第一学期九年级中段学科素养调研试题
( 物 理 科 )
说明：
1．全卷共8页，满分100分，考试用时为80分钟
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上.
4．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效
5．考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时，将答题卡交回
一．单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑
1．下列现象不能说明分子无规则运动的是( )
A．小明把透镜胶带紧压在错字上面，揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来
B．考场中小明为了提神，涂了清凉油，许多考生都闻到了气味
C．当有人用修正液覆盖错字时，常能闻到刺鼻气味
D．煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色

2．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )
A．温度越高的物体含有的热量越多
B．温度高的物体，内能不一定大定
C．物体温度升高，一定是吸收了热量
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

3．目前我国已将发动机研发列为国家重大科技专项．下列我国“陆、海、空、天”装备中，动力机械不属于热机(利用内能做功的机械)的是( )
A．中国高铁交流异步牵引电动机
B．052D型导弹驱逐舰燃气轮机
C．歼20战机涡扇15煤油发动机
D．长征五号火箭液氢液氧发动机

4．下列事例中，不属于静电现象的是( )
A．夏天雷雨是，天空中划过的闪电
B．春天花开时，会闻到扑鼻的花香
C．秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪“声
D．冬季晴天，梳头时唱看到头发随梳子飘动

5．有一个看不见内部情况的小盒(如图)，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。符合要求的电路图是( )


A B C D

6．如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．1.8V 7.2V
B．7.2V 1.8V
C．1.8V 9V
D．9V 1.8V

7．某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录如表中，请根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是( )
U/V
3.0
2.5
2.0
1.8
1.5
1.3
I/A
0.20
0.30
0.40
0.44
0.50
0.54


A B C D

二．填空题(本大题7小题，每小题3分，共21分)
8．改变内能有不同的方式，如图所示，是通过 方式把试管里的水进行加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能 (选填 “增大”或“减不”)，在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机 冲程相同。

9．汽车刹车的过程，伴随着能量从 转化为 ，内能散失到空气中，此过程能量的总和 (选填“增大”、“不变” 或“缩小”)。

10．如图是某取暖器的简化工作电路图。图中元件M是装有扇叶的电动机，元件R通电时会产生热。若闭合开关 时只能送风。若闭合开关 时可以送热风。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开，则跌倒开关S应安装在图中的 处(选填“a”、“b”、“c" 或“d”)。


11．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极， 电池的电压为 V．盐水中，正电荷不断地在铜片聚集，负电荷不断地在锌片聚集，盐水中电流的方向是 。


12．现有下列物品：塑料尺、金属勺和二极管，其中用导体材料制作的是 ；用绝缘体材料制作的是 ；用半导体材料做的是 ．

13．某段金属导体两端电压为4V时，通过的电流是0.2A，电阻为20Ω；当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流为 A；通过该导体的电流为1A时，加在导体两端的电压为 V；当该导体两端电压降为0时，电阻为 Ω．

14．如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻．当闭合开关S， A板上受到的压力F增大时。
(1)电流表示数将_______，电压表示数将 (减少、增大、不变) .
(2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 (填“电流表"或“电压表”)改装为压力计。



三．作图题(共7分)
15．(2分) (1)在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．
(2)(2分)请在图中补画两根线，使电压表正确测量L1两端电压．注意连线不能交叉．

第（1）问图 第（2）问图

(3)(3分)如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。在护士值班室有红灯、绿灯各一个，病人按下开关S1，L1灯亮；另一病人按下S2，L2灯亮。请用笔画线代替导线，连好电路。要求所画线不能交叉。


四．实验题(19分)
16．(7分)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。
(1)先调整 (选填“上面” 或”下面”)铁圈，使石棉网处于适当的高度；
再调整另一个铁夹，使 (选填“烧杯”或“温度计”)处于适当的高度。
(2)依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制水和食用油的初温和 相同。
(3)实验探究记录数据如下表。
加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55

在这些数据中，第 min食用油的温度记录错误，分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水 (填 “高”或“低”)。分析比较水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的 (填“长”或“短”)，进而得出 的吸热本领比较大。


17．(7分)如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置，有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片MN，容器内注入了适量的导电液体．电源电压保持12 V不变。

(1)请将图甲中，闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的 (选填“最左端”、“最右端”或“正中间”)。
(2)测出导电液体的横截面积s,闭合开关，调节滑动变阻器，记录电表示数，算出电阻R．断开开关，继续向容器注入导电液体，改变导电液体的横截面积，重复上述实验，得到下表实验数据。图乙是某次电表的示数，则它们的读数分别是 ； 。
实验次数
1
2
3
4
横截面积S/cm2
10
20
30
40
电阻R/Ω
10
5
3.3
2.5
(3)分析表中数据可知，导电液体的横截面积越大，电阻越 ；若导电液体横截面积变为前一次的2倍，则其电阻大小变为前一次的 。
(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体)来研究，将乳胶管灌满导电液体，两端用金属塞堵住管口，若均匀拉伸乳胶管，使其横截面积变为原来的一半， 则此时导电液体的电阻 (选填 “等于”或“不等于”)原来的2倍，这是由于李明在实验时没有控制导电液体的 不变。

18． (5分)在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．

(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。
(2)连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是 。
A．电流表坏了 B．滑动变阻器断(开)路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路
(3)排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为 A。
(4)实验结论是： 不变，导体中的电流与导体的电阻成 比。
五、计算题(共13分)
19．(6分)小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3的天然气(假设然气完全燃烧) ，己知水的比热容为:c水=4.2×103J/(kg·℃)，然气的热值为q=8.4×107J/m3．求：
(1)水吸收的热量；
(2)燃气灶烧水时的效率．















20．(7分)可燃冰清洁无污染，储量巨大，是一种非常理想的新型能源．可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按15倍计算． [c水=4.2×103J/ (kg·℃),普通天然气的热值q=7. 0×107J/m]求：
(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?
(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是多少?

















六、综合能力题(共19分)
21．(6分)焦炭、汽油、氢气等都是很重要的原料，对他们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表数据：
燃料的质量/kg
0.1
0.2
0.3
燃料完全燃烧
放出的热量
Q焦炭/J
3.0×106
6.0×106
9.0×106
Q汽油/J
4.6×106
9.2×106
13.8×106
Q氢气/J
1.4×107
2.8×107
4.2×107

(1)从表中数据可以得到：相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是 的(选填“相同”或“不同”)；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量_____ (选填 “多”或“少”)。
(2)从表中数据还可以得出：对于同一种燃料，完全燃烧放出热量和质量的比值是 的(填“变化”或“不变”)。这个比值，反映了原料本身的一种性质。物理学中把它称之为 ，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量。
(3)在烧水过程中，人们关心的是燃烧燃料所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入 来描述，我们总是希望它的值越 越好 (选填“大”或“小”)。


22．(7分) 在“连接并联电路”的实验中，实验小组设计了如图所示的电路。

(1)小组成员将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是 。
A．某个灯泡的灯丝断路 B．干路上某根导线断路
C．S1支路某根导线断路 D．S2支路某根导线断路
(2)排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该 。
A．同时观察两个支路上的灯泡
B．只观察S1所在支路上的灯泡
C．只观察S2所在支路上的灯泡
(3)在接下来探究并联电路电流特点的实验中，小组另外两位同学在闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别别存在什么问题，并写在下面的横线上。
甲同学的问题： ；
乙同学的问题： 。
(4)把电流表分别串接入电路中的三个开关后面，测出它们的电流，填入下表：
电流
第1次
第2次
第3次
第4次
S1处的电流I1/A
0.18
0.22
0.24
1.4
S2处的电流I2/A
0.18
0.22
0.24
0.28
S处的电流I/A
0.36
0.44
0.48
0.56
[分析与论证]
①实验小组在分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因：
②改正错误后，根据实验数据可以得到：并联电路干路中的电流 各支路电流之和；
[交流与合作]
与同学讨论交流后，发现她的实验设计有不足之处，请指出： 。


23．(6分) 1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热。发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时闭台电路中产生了电流，塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫“热电偶电路”。
某研究小组的同学们按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素。通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：
两点间的温差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10﹣1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17


请根据以上资料数据说明：
(1)产生热电流的条件是： ； ； 。
(2)在这个实验过程中，是 能转化为电能；
(3)如果说C、D相当于电源的两个电极，则C端相当于电源的 极。 (选填“正”或“负”)。
(4)根据热电流的特点，猜想并写出热电偶电路的一种应用： 。


答案与解析
1．【答案】A
【解析】A、小明把透明胶带紧压在错字上面，揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来，这种现象是因为胶带分子和纸分子之间分子有引力作用造成的，不是扩散现象。符合题意。
B、清凉油和空气接触时，彼此进入对方的现象，是扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。
C、修正液和空气接触时，彼此进入对方的现象，是扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。
D、鸡蛋放在茶水中，彼此进入对方的现象，是扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。

2．【答案】B
【解析】A、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；
B、内能的大小与物体的质量、温度有关，故温度高的物体质量很小，其内能也有可能是小的，故B正确；
C、物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故C错误；
D、据热传递的实质可知，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故D错误；

3．【答案】A
【解析】燃气轮机、煤油发动机和火箭都是热机，工作时把内能转化成机械能，而电动机是把电能转化成机械能，不符合热机的特点，故A正确。

4．【答案】B
【解析】A、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故A不符合题意；
B、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故B符合题意；
C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故C不符合题意；
D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故D不符合题意。

5．【答案】C
【解析】
A．由电路图可知，两灯泡串联，拧下其中任一灯泡，电路断路，另一灯都不亮，故A不符合题意；
B．由电路图可知，两灯泡并联，开关S位于L1支路，断开开关，灯泡L2仍然亮，故B不符合题意；
C．由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，闭合开关两灯都亮，拧下其中任一灯泡，另一灯都亮，故C符合题意；
D．由电路图可知，开关S与L2并联后再与L1串联，闭合开关S，L2被短路，L2不亮，L1亮，故D不符合题意。

6．【答案】A
【解答】由电路图可知，当闭合开关后，R1和R2串联，V1测的是电源电压，V2测的是R2两端的电压；
根据串联电路的电压规律可知，V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为9V；
V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.8V；
所以，电阻R1两端的电压为：U1＝U﹣U2＝9V﹣1.8V＝7.2V；

7．【答案】D
【解析】AB、根据电路图可知，电压表测电源的电压，示数不变，故AB不符合题意；
C、根据电路图可知，电压表测量定值电阻两端电压，当电压表示数变小时，电流表示数也变小，且比值不变，故C不符合题意；
D、根据电路图可知，电压表测量滑动变阻器两端电压，电流表测量电路中的电流，当电压表示数变大时，说明变阻器接入电路的阻值增大，则电流表示数减小，且比值改变，故D符合题意。

二．填空题(本大题7小题，每小题3分，共21分)
8．【答案】热传递；减小；做功
【解析】如图，酒精灯对水加热，水的内能增加，这是通过热传递的方式改变水的内能；
当瓶内水蒸气把瓶塞冲出时，瓶内水蒸气对瓶塞做功，使得其内能减小，温度降低，即该过程是将内能转化为机械能的过程，此过程与汽油机的做功冲程类似，在做功冲程中也是燃气的内能转化为活塞的机械能。

9．【答案】机械能；内能；不变
【解析】据能量的守恒定律可知，汽车刹车的过程，通过做功，将机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程能量的总和是不变的。

10．【答案】S1；S1和S2；a
【解析】若只闭合开关Sl，电路为电动机的简单电路，电流只经过电动机，所以电吹风只能送风。
若将开关Sl、S2都闭合，电动机和电热丝并联，电流分两路分别经过电动机和电热丝，则电吹风吹出的是热风。为了安全起见，在取暖器倾倒时，切断电路，故跌倒开关应位于干路上，即图中a处。

11．【答案】负；0.6；从锌片流向铜片
【解析】根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为盐水电池的负极；
电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.6V；
电流的方向是从铜片流经电压表流向锌片，而自由电子的移动方向与电流方向相反，所以铜片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是从电压表流向铜片；而盐水中的电流的方向是由负极到正极，所以盐水中电流的方向是从锌片流向铜片。

12．【答案】金属勺；塑料尺；二极管
【解析】金属勺容易导电，所以是导体；塑料尺不容易导电，所以是绝缘体；二极管的导电能力介于导体和绝缘体之间，所以是半导体。

13．【答案】0.6；20；20
【解析】所以，当该导体两端电压为12V时或该导体两端电压降为0时，导体的电阻仍为20Ω不变，
当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流：I′=U′R=12V20Ω=0.6A。
当通过该导体的电流为1A时，加在导体两端的电压U=IR=1A×20Ω=20V。

14．【答案】（1）减少；增大；（2）电压表
【解析】由电路图可知，R1、R2串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；
（1）当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时，滑片下移，R2接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=UR可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；
由U＝IR可知，定值电阻R1两端的电压变小，
因串联电路总电压等于各部分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大；
（2）电压表的示数随压力变大而变大所以可改装为压力计。

15．（1）【答案】
【解析】由电路图可知，左面的圈与R串联，里面的电表一定是电流表；右面的圈与电源并联，测量的是电源电压，里面的电表一定是电压表。

(2)【答案】
【解析】电压表并联在用电器的两端，要使电压表测量L1两端电压，所以电压表应并联在L1两端；
由于电源电压为3V，所以电压表选择小量程即可；同时，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出。
(3)【答案】
【解析】两灯泡并联，开关S1控制灯泡L1；开关S2控制灯泡L2。

四．实验题(19分)
16．【答案】（1）上面；温度计（2）质量（3）6；高；长；水
【解析】（1）调整装置的顺序应该是从上到下调整
（2）按照控制变量法的相关要求，还应该控制让食用油和小的初温和质量相同
（3）分析表中数据可以看出，食用油每分钟温度升高2.5℃，所以第6min食用油的温度记录错误，应该是45℃。分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水高。分析比较水在第5min、10min和食用油在第2min、4min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的长，进而得出水的吸热本领比食用油大。

17．【答案】（1）最左端；（2）0.2A；4V（3）小；12；（4）不等于；长度。
【解答】（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在阻值最大处，即最左端，起保护电路的作用；
（2）从图乙可知，电压表选择的是0～15V量程，此时电压表的读数为U＝4V，
电流表选择的是0～0.6A量程，此时电流表的读数为I＝0.2A；
（3）分析表中数据可知，导电液体的横截面积越大，电阻越小；若导电液体的横截面积变为前一次的2倍，则其电阻大小变为前一次的12；
（4）当材料和长度一定时，导体的电阻与其横截面积成正反比。若均匀拉伸乳胶管，使其横截面积变为原来的一半，此时导电液体的电阻远远大于原来的2倍，因为液柱的横截面积变小的过程中乳胶管被拉长，故长度变长导致液柱的电阻变大。即李明实验时没有控制导电液体的长度不变。

18．【答案】（1）如图所示（2）C（3）0.12（4）电压；反
【解析】（1）根据图甲，将电压表与电阻并联，如答案图所示：
（2）经分析，连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是电阻断路；
（3）若电压表示数偏小，根据串联电路电压的规律，即变阻器分得的电压过大，由分压原理，变阻器连入电路中的电阻过大，故应将滑动变阻器向右滑动，以减小变阻器连入电路中的电阻大小，从而增大电压表示数；其中第5次实验电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，其读数为0.12A；
（4）横向分析表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，故得出的结论是：电阻的电压一定时，通过定值电阻的电流与电阻值成反比。

19．【答案】（1）水吸收的热量为6.72×105J；（2）燃气灶烧水的效率为40%。
【解析】（1）水吸收的热量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J，
（2）这些天然气完全燃烧放出的热量：
Q放＝Vq＝0.02m3×8.4×107J/m3＝1.68×106J；
燃气灶烧水的效率：
η=Q吸Q放×100%=6.72×105J1.68×106J×100%＝40%；
答：（1）水吸收的热量为6.72×105J；（2）燃气灶烧水的效率为40%。

20．【答案】（1）体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为1.05×107J；
（2）若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是22.5℃。
【解析】
（1）由题意可得，可燃冰的热值：
q可燃冰＝15q气＝15×7.0×107J/m3＝1.05×109J/m3，
0.01m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量：
Q放＝Vq可燃冰＝0.01m3×1.05×109J/m3＝1.05×107J；
（2）如果这些热量有90%被水吸收，则水吸收的热量：
Q吸＝ηQ放＝90%×1.05×107J＝9.45×106J；
由Q吸＝cm△t得水升高的温度：
△t=Q吸cm=9.45×106J4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg=22.5℃。
答：（1）体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为1.05×107J；
（2）若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是22.5℃。

21．【答案】（1）不同；多；（2）不变；热值；（3）效率；大
【解析】（1）由表格中数据可知，完全燃烧质量相同的木材、焦炭、木炭放出的热量不同；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多；
（2）对于同一种燃料，完全燃烧放出的热量与燃料的质量成正比，即放出热量与质量的比值不变；物理学中用热值表示燃料的这一特性；
（3）为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入的是热效率的概念，能量损失越少，热效率越高，便能节约能源，减小对环境的破坏；

22．【答案】（1）C（2）A（3）电流表正负接线柱接反了；电流表量程选择过大；
（4）[分析与论证]①电流表选用小量程，却按大量程读数了； ②等于；
[交流与合作]选用的灯泡规格相同，结论有偶然性。
【解析】（1）所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光，说明干路和干路开关S没有故障，故障发生在S1支路，出现导线断路或灯泡灯丝断了；交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡灯丝是完好的，S1支路某根导线断路，故C符合题意；
（2）为了探究开关S1的作用，在其他两个开关闭合时，断开S1发现，L1不亮，L2亮，再闭合S1，发现L1亮，L2仍然亮，说明S1的断开和闭合对L2没有影响，影响的是L1，所以S1的作用是控制L1所在支路的断开或闭合，所以是观察支路上两个灯泡的亮暗情况来判断开关S1的作用，故选A；
（3）电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的三种情况，甲同学的问题：电流表正负接线柱接反了；
乙中指针偏转角度过小，乙同学的问题：电流表量程选择过大；
（4）①第4次实验S1处的电流明显过大，根据电流表大小量程之比为5：1，原因是：电流表选用小量程，却按大量程读数了（应为1.40A5=0.28A）；
②改正错误后，根据实验数据知：
0.18A+0.18A＝0.36A；
0.22A+0.22A＝0.44A；
0.24A+0.24A＝0.48A；
0.28A+0.28A＝0.56A；
故得到：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；
[交流与合作]
为得出普遍性的结论，要选用不同规格的灯泡多次测量，故实验设计的不足之处：选用的灯泡规格相同，结论有偶然性

23．【答案】（1）组成闭合回路；使用不同金属丝；两连接点之间有温度差；（2）内（3）正；（4）温度计
【解析】（1）由题意可知，组成“热电偶电路”的是两种不同的金属丝形成闭合电路，且通过表中的数据可以看出，只有两接点间有温度差时，电路中才有热电流，而且温度差越大，电流也越大。据此可得出，产生热电流的条件是：用不同金属丝；组成闭合回路；两连接点之间有温度差；
（2）由题意知：从能量转化角度看，热电偶电路是将内能转化为电能；
（3）电流表在使用时，电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出，所以与电流表正接线柱相连的C相当于正极，与电流表负接线柱相连的D相当于负极。
（4）根据热电流的特点及产生条件可知，电流的大小直接反映了两接点间温度差的大小，因此，我们可以从中得到启示：可将电流表改装成温度计，控制两接点中的一个点的温度不变，将另一个点的温度作为被测温度，即可通过电表反映出其温度值的大小。即其可行的应用为：可制成温度计。