福建省三明市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份福建省三明市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案），共12页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
福建省三明市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．下列属于腔肠动物的是（　　）A．涡虫 B．海葵 C．沙蚕 D．蛔虫2．下列属于鱼类的是（　　）A．鲸鱼 B．鱿鱼 C．带鱼 D．娃娃鱼3．下列动物与其形态结构特点对应正确的是(　　　)A．涡虫——两侧对称，背腹扁平B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成C．蚯蚓——身体呈圆筒形，体表有角质层D．蛔虫——身体细长呈圆柱形，由体节组成4．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（  ）A．鲫鱼在水中用肺呼吸B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D．鲫鱼身体呈流线型能减少游泳时水的阻力5．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物哪种动物的骨骼最适合做“骨笛”（　　）A．青蛙 B．老鹰 C．老虎 D．乌龟6．动物都具有与其生活环境相适应的结构。下列动物与它体表的结构连线正确的是（　　）①蚯蚓—刚毛 ②蛔虫—外骨骼 ③蜥蜴—角质鳞片 ④鸳鸯—羽毛 ⑤虾—皮肤A．①③⑥ B．②③④ C．①③④ D．②④⑤7．“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面。就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群（　　）A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．爬行动物8．如果你为了明天的实验课，下午要捉一些蚯蚓备用，那么，今天晚上你会采用下列哪种方法保存捉到的蚯蚓？（　　）A．将蚯蚓放在装有干沙土的烧杯中，用纱布盖住杯口B．将蚯蚓放在装有少量清水的矿泉水瓶中，拧紧瓶盖C．将蚯蚓放在装有少量碎石子的烧杯中，并注满自来水D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖住杯口9．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”以下不属于蝴蝶和蜻蜓共同特征的是（    ）A．有两对足 B．身体分节C．一对触角 D．有外骨骼10．在所有动物类群中，种类最多的是A．扁形动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．哺乳动物11．如果把蜜蜂记作a，蜈蚣记作b，昆虫记作c，节肢动物记作d，则下列对其相互关系的表示，哪一个最科学（　　）A． B． C． D．12．扬子鳄是我国特有的一级保护动物，它所属的动物类群是（　　）A．鱼类 B．鸟类 C．两栖动物 D．爬行动物13．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（　　）A．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力14．如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中，错误的是（    ）
 A．A和C是恒温动物 B．C是胎生动物C．B幼年生活在水中，用鳃呼吸 D．D的体内有脊柱15．如图所示的投篮动作中，肱二头肌发生的变化是（　　）A．收缩→舒张 B．收缩→收缩 C．舒张→收缩 D．舒张→舒张16．同学们利用木板、螺丝和橡皮绳制作肘关节模型，合理的是如图中的（    ）A． B．C． D．17．“引体向上”是我省中考体育测试项目开始训练时，多数学生无法完成该动作，最可能的原因是（    ）A．听觉灵敏度不足 B．关节灵活度不足C．肌肉收缩力不足 D．骨骼坚硬度不足18．狼群通常由一对最强壮的公狼和母狼领导，狩猎时在领导者的带领下全体出动协力合作。以上事实说明狼群具有（    ）A．社会行为 B．领域行为C．繁殖行为 D．迁徙行为19．某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“绕道取食行为”的探究，得到结果如表，动物甲乙丙完成取食前的尝试次数30676分析可知三种动物从低等到高等的顺序是A．甲、乙、丙 B．丙、甲、乙C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙20．许多动物吞咽果实后，将未消化的种子随粪便排出。该现象说明（    ）A．动物能够帮助植物传播种子B．动物对生物的多样性造成了威胁C．植物的分布范围与动物无关D．植物能直接利用粪便中的有机物21．关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于(    )A．关节囊 B．关节腔 C．关节头 D．关节窝22．下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是（　　）A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环B．蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜，能帮助植物完成传粉C．青蛙、大山雀捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡D．老鼠钻地洞、山羊掘食草根都可提高草原生态系统的调节能力23．下列关于细菌、真菌培养的过程，正确的操作顺序是（　　）A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱中培养B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱中培养C．配制培养基→接种→高温灭菌→30℃恒温培养D．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温培养24．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现不属于真菌菌落的是（　　）A．呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 B．呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色C．菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥 D．菌落比较大，有时表面呈现不同的颜色25．为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示．下列说法错误的是（　　）测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数345609351220热水口细菌数1532546 A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多 二、实验探究题26．小鼠一般6-7周发育成熟。某兴趣小组随机选取四只未经训练的同种1月龄健康小鼠，使其处于饥饿状态，分别编为A、B、C、D。在如图所示迷宫中开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验，结果如表格。请判断1～4题的说法，正确的填涂“T”；错误的填涂“F”。小鼠找到食物所用时间/秒第1次第2次第3次第4次第5次A10688806230B11198595149C9777723228D15595534833（1）实验前使小鼠饥饿，会促进小鼠觅食。（______）（2）随着训练次数增加，小鼠找到食物所用时间不断减少。（______）（3）每组小鼠所用时不同，说明学习行为受遗传因素的影响。（______）（4）一般情况下，若选用2月龄的健康小鼠，表中数据会更大。（______）27．红火蚁是农业生产的大敌，可通过外来引进的花卉、皮草等传播。人被叮咬后会出现火灼感，甚至出现过敏性休克。资料显示，红火蚁在10℃以上开始觅食，最大觅食率发生在22﹣36℃。高温和低温，哪种温度更能限制红火蚁的觅食呢？科研人员进行了如下实验：①将4个相同石块分别放在2个盛有等量清水的相同容器内，形成两个小岛，并用2根相同的小木条将左右连通，形成A和B两组（如图）。②抓50只红火蚁，饥饿处理后，均分成两组。③在A、B两组中分别将红火蚁放在右侧小岛上，将相同等量食物放在左侧小岛上。④A组放在40℃环境中，B组放在？℃环境中。⑤一段时间后观察到：A组红火蚁比B组更快展开觅食，相同时间内到达食物小岛的红火蚁数量A组比B组多。请问答：（1）红火蚁群体成员之间有明确的分工，如觅食主要由工蚁负责，这说明红火蚁具有_____行为。（2）本实验探究的变量是_____。（3）步骤④中“？”处应填入_____。（4）为避免偶然性，科研人员采取的措施是_____。（5）依据上述实验现象，得出的结论是_____。（6）上述实验设计有不足，为增加实验说服力，改进的建议是_____。（7）本实验装置还可用于探究_____（填一种非生物因素）对红火蚁觅食的影响。 三、综合题28．如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨邮票，请据图回答：（1）根据体内有无_________________可将图中虾、蟹分为一类，鱼、龟和青蛙分为另一类。（2）图中动物体表覆盖鳞片的有_________________（3）图中属于节肢动物有____________它们的外骨骼与龟的体表覆盖的角质的__________（填结构）功能相似，既可以起_________________作用，又可以减少体内水分的散失。（4）图中被誉为“田园卫士”的动物是_________________，它是多种农业害虫的天敌。这说明生物体的结构与_________________相适应。29．“发展体育运动，增强人民体质”如图表示弯举哑铃锻炼身体，增强上臂肌肉力量的示意图，①②③分别表示前臂骨、肱二头肌和上臂骨。请据图回答。（[  ]填序号）（1）为弯举哑铃提供动力的结构是[__]。（2）弯举哑铃的动作是在___________系统的调节下，肌肉收缩牵引着[__]围绕着肘关节产生运动。（3）哺乳动物的___________系统主要由骨、关节和肌肉构成，但有很多无脊椎动物（如蚯蚓）却没有此系统，原因是这些无脊椎动物______________________。30．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡。（1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢____________。（2） 蚂蚁之间靠____________传递信息。（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的___________行为特征的动物。31．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。通过以上资料分析，你认为人类__________（能/不能）随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互____________的关系，使得各种生物的___________和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。32．下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。⑴图中A是___________。⑵F是__________，它使细菌能够__________。    ⑶字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____________，也不具有能进行光合作用。33．图是悦悦学习细菌后画的思维导图,请将序号部分缺少的相应内容填写完整。(1)①_____________(2)②_____________(3)③_____________(4)④_____________ 四、资料分析题34．云霄县潭江口红树林保护区，其中生活着各种各样的生物，白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上横行，文蛤、泥鳅潜居与淤泥中……茂盛的红树林每年会掉落大量的枯枝落叶，然后经微生物分解，参与物质循环。请回答：（1）上述资料提到的动物中属于无脊椎动物的有_________________。（2）白鹭的主要运动方式是_________________，它能够用肺呼吸，并且有_________________辅助呼吸。（3）鱼儿生活在水中，用_________________呼吸，用_________________协助游泳。（4）螃蟹身体具有外骨骼、身体和附肢分节，因此属于_________________动物。（5）资料中的“微生物”主要是指_________________。35．阅读资料并回答。游隼是一种中型猛禽，体重大约60~800克，主要以中小型鸟类为食，每日进食约300克肉类。它的飞行速度最高可达140千米/小时。二战期间，英国军队调教人工饲养的游隼攻击德国信鸽。但生活在野外的游隼不懂“识别敌我”，时常误伤盟军的信鸽，于是人们开始捕杀野生游隼。1963年的调查结果显示整个英国南部仅剩下3对游隼。（1）资料中提到的恒温动物有_________________（举一例）。（2）游隼飞行速度快，在龙骨突上附着发达的胸肌，可牵动_________________完成飞行动作。（3）从行为获得途径看，人工饲养的游隼攻击德国信鸽属于__________行为，这是在__________因素的基础上形成的。（4）造成英国游隼数量减少的原因主要是_________________。 
参考答案1．B2．C3．A4．D5．B6．C7．C8．D9．A10．C11．C12．D13．A14．D15．A16．C17．C18．A19．C20．A21．B22．D23．D24．C25．C26．正确    正确    正确    错误    27．社会    温度    15    抓50只红火蚁，饥饿处理后，均分成两组    低温比高温更能限制红火蚁觅食    增加一组，置于25℃的环境中    光照    28．（1）脊柱（2）鱼（3）    虾和蟹    甲    保护    （4）    青蛙    功能    29．②    神经    ①    运动    没有骨骼（或没有骨和关节）    30．（1）蚂蚁喜欢甜食（或糖类）              （2）气味    （3）社会      31．不能    制约    数量    32．DNA    鞭毛    运动    B    叶绿体    33．杆状    原核    芽孢    分解者    34．（1）螃蟹、文蛤（2）    飞行    气囊    （3）    鳃    鳍    （4）节肢（5）细菌和真菌35．（1）信鸽（2）翼（3）    学习    遗传    （4）人们的捕杀