安徽省皖东南初中2021-2022学年八年级上学期期中考试道德与法治试题（word版 含答案）

这是一份安徽省皖东南初中2021-2022学年八年级上学期期中考试道德与法治试题（word版 含答案），共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1、有这样一首诗：生活多么广阔。生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上。置身于广阔的社会之中，我们会( )
①与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
③更加关注社会治理，并献计献策 ④更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧
A.①②③ B①②③④ C.②④ D①③④
2、在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在宿舍，我们是其他同学的舍友，在公交车上，我们是乘客……以下说法正确的有（ ）
①每个人的身份是在社会关系中确定的，从来不会改变
②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③我们的社会关系主要有血缘关系、地缘关系和业缘关系等
④我们都是社会的一员，都是社会的有机组成部分
A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3、以人们的社会分工为基础而形成的社会关系是( )
A．血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.志缘关系
4、亲社会行为需要在人际交往和社会实践中养成，以下四位同学的行为，不属于亲社会行为的是( )
A.小亮周末去担任交通志愿者 B.小军将旧衣物捐给灾区学生
C.小云利用暑假参加学农活动 D.小丽每天放学后陪奶奶散步
5、“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落幕，而是生命的延续”。一位18年前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举（ ）
①是平等待人的表现 ②是亲社会的行为 ③诠释了生命的价值 ④传递了社会正能量
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
6、2020年9月29日，安徽省出台《农村电商提质增效工作方案》，加大奖补力度提升农村电商“带货”能力，推广“电商企业十基地+专业合作社+农户”模式，助力脱贫攻坚和乡村振兴。这体现了（ ）
A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
C.网络能够促进民主政治的进步 D.互联网打破了传统人际交往的时空限制
7、近日，教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园。确有需求的需经家长同意书面提出申请学生进校后应将手机交由学校统一管理，禁止带入课堂。对此，中学生应该( )
①学会“信息节食”，合理利用手机 ②提高自制力，坚决不用手机
③不沉迷于手机，也不用手机浏览不良信息
④提高媒介素养，利用手机获得新知、促进沟通
A.①②③ B.①②④ C①③④ D②③④
8、近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。这表明（ ）
①网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化
②政府应完全采纳网民提出的意见与建议
③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
9、近年来，不少地方政府利用抖音App等网络平台，通过拍摄短视频的形式向村民宣传造假打假、依法维权问题，拍摄风格别具一格既为村民们的闲暇生活带去欢乐，又对村民起到引导作用。对此，下列说法正确的是( )
A.要善于利用网络传播社会正能量 B.运用网络宣传主旋律优势最明显
C.建设法治中国主要依靠网络媒体 D.参与社会实践能够实现人生价值
10、中学生小华的下列行为中分别遵守了哪些社会规则，对应正确的是：
①上学路上小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行 ②周末小华保质保量地完成作业
③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座
A. ①--道德；②--纪律；③--法律 B. ①--法律；②--纪律；③--道德
C. ①--纪律；②--法律；③--道德 D. ①--法律；②--道德；③--纪律
11、在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为( )
A.人们自律意识不强 B. 社会生活离不开共同的准则
C.我国的法律不够完备 D.维护良好秩序，就必须限制人们的自由
12、对漫画寓意理解正确的是( )
A．动车上只能吸两次烟
B．违反社会规则必定会追究刑事责任
C．社会秩序明确社会规则的内容
D．社会规则保障社会秩序的实现
13、基于我国未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明( )
①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律
③社会规则不是一成不变的 ④我国的法治建设不断完善
A.①② B.①③ C.②④ D③④
14、孟德斯鸠说：“在一个有法律的社会里。自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（ ）
①真正的自由并不是可以随心所欲的自由 ②社会规则划定了自由的边界
③自由永远是虚无缥缈的，是不存在的 ④法律社会的自由是不超越法律法规的自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15、2017年3月，上海一位11岁男孩打开了没有拨乱密码锁的f共享单车，在上海市浙江北路天潼路路口，被卷入大巴车下丧生。根据我国《道路交通安全法实施条例》的相关规定，驾驶自行车、三轮车在道路上行驶的驾驶人，必须年满12周岁。这个案例警示我们（ ）
A．遵守社会规则只需要他律 B．我们要发自内心地去敬畏和遵守社会规则
C．规则任何时候不能改变，我们必须坚守 D．现在所有规则均已过时，我们不必遵守
16、有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们 （ )
①要学会“慎独” ②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行，做到自律
A.②③B.①③ C.②④D①④
17、近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明()
A.社会规则是可以随时修改的 B建立规则是为了限制自由
C.要积极参与规则的改进和完善 D.修订规则是为了减轻处罚
18、只有尊重他人，才能得到他人的尊重。下列名言能体现这一观点的是 ( )
A.人须知耻，方能过而改（朱熹）
B.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白居易）
C.与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（荀子）
D.藐视别人，就是藐视自己（惠特曼）
19、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受 人尊重。”可见
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
20、右图漫画形象地说明了，尊重他人需要( )
A．积极关注他人 B．平等对待他人
C．学会换位思考 D．学会欣赏他人
二、非选择题(共4题，60分)
【遵守规则，文明你我他】
21、（14分）观察下列漫画，回答问题。
漫画中的人物付出代价的原因是什么？（2分）
（2）根据漫画谈谈社会规则的重要性。（6分）
（3）为了避免此类行为再度发生，请你劝一劝漫画中的人。（6分）
【探究情境 正确选择】
22、（12分）下面是八年级学生小强生活中的三个情境，请运用所学知识对其进行探究。
情境一：某小区召开业主大会，商讨并制定《文明停车公约》，要求大家自觉遵守。但小强爸爸说：“停车是我的自由，我想停哪儿就停哪儿。”
（1）你赞成小强爸爸的说法吗？ （2分）
（2）理由： （2分）
情境二：小强与班上一位同学发生矛盾，便在微博上辱骂该同学并曝光其一些隐私信息。
（1）小强的行为是缺乏 的表现。（2分）
（2）理由： 。（2分）
情境三：小强在外地读小学的时候，因为带家乡口音被其他同学嘲笑，他每天只能被欺负得哭鼻子。
（1）其他同学的做法是 的表现。（2分）
（2）理由： 。（2分）
【网络美丽但有陷阱】
23、（20分）材料一：宁波慈溪市四年级小学生黄唯成了“网红”——10岁生日当天，他在慈溪293路公交车上四次让座，被一位接受让座者拍下并传至网络。“学校和家里都教过我要帮助他人，我觉得车上有人比我更需要座位，所以让给了他们，这是我应该做的”。
（1）结合材料一，说说黄唯是怎样践行尊重他人这一品质的？（4分）
材料二：下表是一对爷孙生活方式的网络调查所得信息。
（2）材料二中祖孙两代人在“购物、查阅资料和通信方式”上的不同分别说明了网络具有什么作用？请用一句话概括其共同作用。（8分)
材料三：近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。正在读八年级的13岁男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下，已经分不清虚拟与现实！一天，他在连续上网36小时后，结束了自己鲜花般的生命。有人说：“网络美丽但有陷阱。”
“网络美丽但有陷阱”，请结合所学知识谈谈怎样才能避免陷入网络陷阱。 (8分)
【热心公益 服务社会】
24、（14分）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。为此，某中学八年级（1）班打算组织一支“雏鹰”志愿者服务队，带领同学们利用周末的时间走向社会、深入居民小区开展一些社会公益活动。
活动前，同学们先对本校学生参加公益活动的情况进行了一次抽样问卷调查，下面是调查统计情况。
【材料探究】上述调查结果说明了什么？（2分）
【活动动员】针对上述调查结果，班长请你给同学们做动员。你会向同学们说些什么？（8分）
【项目策划】：请你就此次活动策划两个符合我们中学生实际情况的项目。（4分）
皖东南初中2021-2022学年度第一学期
八年级期中考试道德与法治试题答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
二、非选择题(共4题，60分)
【遵守规则，文明你我他】
21、(1)没有遵守规则。（2分）
(2)①社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所；社会规则保障社会秩序的实现。②社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行；③社会规则维护有秩序的社会环境，调节我们的行为等（每点2分共6分）
(3)①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③我们要坚定的维护规则，从自己做起，自觉遵守规则等。（每点2分共6分）
【探究情境 正确选择】
情境一：
（1）你赞成小强爸爸的说法吗 不赞成。 （2分）
（2）理由： 自由不是随心所欲，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2分）
情境二：
（1）小强的行为是缺乏 道德素养、法律意识 的表现。（2分）
（2）理由： 网络无限，自由有界。参与网络生活要恪守道德、遵守法律等基本准则。（2分）
情境三：
（1）其他同学的做法是 不尊重他人 的表现。（2分）
（2）理由：每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因家境、身体等方面的原因轻视和歧视他人（2分）
【网络美丽但有陷阱】
23、（1）①“车上其他人比我更需要座位”，体现黄唯能够换位思考。②应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。（4分，必须结合材料）
(2) 购物：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2分）
通信方式：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（2分）
查阅资料：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。（2分）总结：网络丰富日常生活（2分）
(3)①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2分）②学会“信息节食”，不沉溺于网络（2分）③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。（2分）。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（2分）
【热心公益 服务社会】
24、(1)(2分)说明该校学生对公益活动不热心，缺少服务社会的意识，应该加强对学生奉献意识、亲近社会意只的培养。(言之有理即可)
(2)①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服社会，养成亲社会行为。②我们关心社会、积极参加公益活动，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③关心社会、积极参加公益活动，有利于在实践中发展和成就自己；④有利于在奉献中实现自己的人生价值。（每点2分共8分）
(3)参加义务植树活动；利用休息日，清除社区卫生死角；到当地敬老院去义务服务等。(符合题意可)（每点2分共4分）
人物
内容
年轻时的爷爷
上中学的孙子
购物
去商店
逛淘宝、天猫等
通信方式
写信、打电话、发电
发电子邮件、聊QQ、发微信
查阅资料
去图书馆、书店
浏览网页
参加项目
从未参加
偶尔参加
多次参加
给希望工程捐款，帮助贫困同学
90%
10%
0
义务植树，义务劳动
79%
20%
1%
科技、文化、卫生三下乡活动
95%
5%
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
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C
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C
C
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