人教版九年级下册课题 3 金属资源的利用和保护精品导学案
展开1.了解防止金属锈蚀的简单方法。
2.认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。
【学习重点】
1.金属锈蚀的条件。
2.学会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
【学习难点】金属锈蚀的条件。
【学习过程】
一、自主学习
阅读教材P17~P20,完成以下题目:
1.铝的化学性质比铁活泼,为什么在现实生活中,铝不需要涂油漆,而铁需要?
2.铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的 、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 ,铁锈很 ,易吸水,如不及时除去,会加快铁的锈蚀。
3.防锈的方法:(1)隔绝 和 ,如在铁制品表面 、 、电镀等。
(2)改变铁的组织结构,可制成耐腐蚀的合金,如 。
4.金属资源的保护措施:(1) ,(2) ,(3) ,(4) 。
二、新知导学
知识点一 金属的腐蚀与保护
【师生合作】完成教材P17~P18的“探究:铁制品锈蚀的条件”(该反应产生明显现象所需的时间较长,建议一周前做准备)。
1.探究铁生锈的条件
注意事项
(1)实验中将蒸馏水煮沸的目的是______________________,在水上加一层植物油的目的是______________________。该探究实验中,用到的化学思想方法是___________。
2.铁锈的主要成分是________,结构疏松,呈________色。铁制品生锈后,应及时清除铁锈。
3.防止铁生锈的措施:破坏金属锈蚀的条件
(1)保持铁制品表面的干燥和洁净;
(2)在铁制品表面涂一层保护膜,如喷漆、涂油、镀上一层其他耐腐蚀的金属等;
(3)改变金属的组成和结构,如加入铬、镍等金属制成不锈钢。
【小组讨论】
1.防止铁制品生锈的原理是破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品__________或__________。
2.以自行车防铁锈为例,写出除保持铁制品表面的洁净和干燥外,通常还可采用哪些方法防锈。
(1)车架表面__________;
(2)钢圈表面__________;
(3)链条表面______________。
知识点二 金属资源保护
【引导自学】阅读课本P18~P19相关内容,回答下列问题。
1.为什么要保护金属资源?
2.保护金属资源的途径有哪些?
3.回收金属,有哪些现实意义?
【交流回答】
1.保护金属资源的原因:矿物资源是有限的,且不能再生。随意丢弃废旧金属不仅造成了资源浪费,而且污染了环境。
2.保护金属资源的有效途径:
(1)防止金属的__________;
(2)__________废旧金属;
(3)__________、__________开采矿物,严禁不顾国家利益的乱采矿;
(4)寻找金属的__________。
三、我的收获
四、当堂检测
1.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )
A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
2.下列铁制品在使用和保存时的注意事项,不正确的是( )
A.避免长期接触潮湿空气
B.用铁制品盛装食醋
C.应保持铁制品表面洁净、干燥
D.为防止机床生锈,在机床表面涂一层矿物油
3.下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是( )
A.地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外其他都以化合物形式存在
B.地球上的金属资源是取之不尽的
C.防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境
D.合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径
4.小林同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A 和C中的
铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。根据上述描述请你完成:
(1)铁生锈是铁与 和 同时接触并发生
化学反应形成的,铁锈的主要成分化学式为___________;
(2)A中的蒸馏水事先要煮沸,其目的是 ,C中干燥剂的作用是 ;
(3)要防止铁器生锈通常有多种措施,不同的铁制品所采取的防锈措施有所不同。如自行车的链条常采用 的方法防锈,自行车的支架常采用 的方法防锈;
(4)以下措施不能阻止铁器生锈的是 (填序号)。
①喷漆 ②刷搪瓷漆 ③水洗 ④镀一层耐腐蚀金属
五、布置作业
完成本课时对应练习,并预习下一节的内容。
试管1
试管2
试管3
实验装置
反应条件
与________接触
只与________接触
只与________接触
实验现象
铁钉生锈,________的铁钉锈蚀严重
________________
________________
实验结论
通过AC对比可知影响生锈的因素是________;通过AB对比可知影响生锈的因素是________;由此可得出,铁生锈的条件是________________________
人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应优质学案: 这是一份人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应优质学案,文件包含第1课时中和反应学案含答案docx、第1课时中和反应学案学生用docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成精品导学案: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成精品导学案,文件包含第1课时溶液学案含答案docx、第1课时溶液学案学生用docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。
2020-2021学年课题 3 金属资源的利用和保护优质学案: 这是一份2020-2021学年课题 3 金属资源的利用和保护优质学案,文件包含第1课时铁的冶炼学案含答案docx、第1课时铁的冶炼学案学生用docx等2份学案配套教学资源,其中学案共7页, 欢迎下载使用。