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    政治思品人教部编版生命可以永恒吗课时练习

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    这是一份政治思品人教部编版生命可以永恒吗课时练习,共4页。试卷主要包含了1生命可以永恒吗同步练习,下列做法能体现珍爱生命的是,著名哲学家布尼茨说过,基础知识知多少?等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1.地球上的生命是丰富多彩的,人类作为自然界的一部分应该( )
    A. 不息任何代价改造自然,使地球上其他生命为人类服务
    B. 打死捕杀野生动物,因为它们会威胁人类的生命
    C. 关爱与呵护其他生命,因为它们是与我们同住地球家园的朋友
    D. 关爱与呵护其他生命,因为它们的生命比人类更珍贵
    2.温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山绿水虫鱼鸟兽,各种各样的资源,都是大自然给与人类的慷慨馈赠。下列对大自然认识正确的是( )
    ①人类的朋友 ②赐予人类富足的生活 ③人类在大自然的怀抱里创造和享受着诗意的人生 ④孕育了人类的生命,无私的养育着人类
    A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
    3.12届全运会帆板比赛中,有运动员落水,生命受到威胁,马娇放弃比赛,冲入激流施救,使落水者脱离危险。她因此获得“最美运动员”称号,并被招入中国帆船队。这启迪我们( )
    ①要尊重生命,珍惜他人的生命健康
    ②要树立社会责任感
    ③承担责任可能既有代价又有回报
    ④只要见义勇为,就能获得回报
    A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ③④
    4.“小海来到这个世界,小海的爸爸妈妈有了一个儿子,小海的爷爷奶奶有了一个孙子,小海的姥姥姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子……”这说明( )
    ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
    ②生命的接续,使每个人的生命既是“我”的生命,又是“我们”的生命
    ③生命的接续中,总有自己生命的位置和使命
    ④生命的接续和传承,有助于我们更好地认识和面对自己的生命
    A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
    5.近期,某班以“守护我们身体的生物钟”为题召开了一场讨论会。下列观点不可取的是( )
    A. 小丽:合理饮食,摄取多种食物保证营养均衡 B. 小康:坚持体育锻炼,积极锻炼身体
    C. 小明:注重餐饮养生,为身体多补保健品 D. 小华:放假在家早睡早起,养精蓄锐
    6.下列做法能体现珍爱生命的是( )
    ①骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停止
    ②放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝
    ③遇到溺水者,立即下水救人
    ④外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救
    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    7.著名哲学家布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,没有性格完全相同的人。”这句话的意思是说( )
    A. 多彩的生命构成了缤纷的世界 B. 每个生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点
    C. 了解一个人只看性格就可以了 D. 每片叶子都不一样
    8.为了使广大中小学生进一步增强安全意识、增长安全知识,提高自救自护能力,2014年3月31日,兴化市教育局举办了全市中小学生“我与安全”征文比赛活动,“用知识守护生命”。这说明 ()
    A. 每个人的生命都是脆弱的 B. 每个人的生命都是幸福的
    C. 人最宝贵的是生命,要珍爱生命 D. 人类要爱护自己和地球上其他所有的生物
    9.守护生命首先要关注自己的身体健康。下列属于健康生活方式的是( )
    A. 适量运动 B. 暴饮暴食 C. 抽烟酗酒 D. 熬夜学习
    二、填空题
    10.基础知识知多少?
    (1)________是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长, 却可以为我们的一生奠定重要基础。
    (2)“中国梦”的基本内涵是实现________。
    (3)________是梦想与现实之间的桥梁。
    (4)“工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要________。
    (5)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进________。
    (6)小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是________。
    (7)________是我们与老师建立良好关系的开始。
    (8)随着社会历史的演进,现代家庭的________等都发生了不同程度的变化。
    (9)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是________。
    11.下列是某校部分同学生活中的情境,请你运用所学知识进行简要评价。
    12.在七年级某班题为“感悟生命,放飞青春”的班会课上,同学们分享了许多与青春、人生相关的名句佳作并提出了自己的思考。请依据所学知识,用简短的话分享你对这些佳句的心得:
    三、综合题
    13.【生命教育】
    著名作家巴金写道:“生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给我们生活的社会增加一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果,否则,我们将憔悴地死去,我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问,我的生命什么时候开花……”
    请回答:
    (1).生命诚可贵,每个人都应珍爱生命。请说出其中的理由。
    (2).作为中学生,我们如何珍爱生命?
    14.【生命教育】著名作家巴金写道:“生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给我们生活的社会增加一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果,否则,我们将憔悴地死去,我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问,我的生命什么时候开花……”
    (1).生命诚可贵,每个人都应珍爱生命。请说出其中的理由。
    (2).作为中学生,我们如何珍爱生命?
    答案部分
    一、单选题
    1. C
    2. D
    3. C
    4. A
    5. C
    6. B
    7. B
    8. C
    9. A
    二、填空题
    10. (1)中学时代
    (2)国家富强、民族振兴、人民幸福
    (3)努力
    (4)掌握科学的学习方法
    (5)与他人的交往
    (6)平等的、双向的
    (7)彼此尊重
    (8)结构、规模、观念
    (9)短暂的
    11. 小林的行为是错误的 。考试作弊是不讲诚信的行为,我们应理解我们的老师,正确对待老师的表扬与批评。;小强的行为是错误的 。作为消费着者应维护自己的合法权益 。小店的行为是不负责任的行为,更是违法行为,对违法行为的宽容意味着是非不分,不讲原则。;小军的行为是错误的 。我们应自觉遵守公共秩序,认真守法;我们要对自己的行为负责,珍爱生命。
    12. 做人当自尊;要担负人生责任;应当尊重生命,热爱生命;人生的价值在于奉献
    三、综合题
    13. (1)①生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。②每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
    (2)我们要爱护自己和他人的生命,还要爱护地球上的其他生物,与大自然和睦相处。尊重生命,肯定生命;永不放弃生的希望;延伸生命的价值。
    14. (1)①生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。②每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。
    (2)我们要爱护自己和他人的生命,还要爱护地球上的其他生物,与大自然和睦相处。
    情境
    简要评价
    小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。

    小强在小店买了过期食品,决定小事化了,不计较。

    遇到红灯,小军对同伴说:“没关系,冲过去”。

    名人佳句
    我的心得

    当你想丢点什么的时候请注意,千万别丢脸,人活着最重要的是尊严。——卢梭


    社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生


    我相信自己,生来如同璀璨的夏日之花,不凋不败,妖冶如火。——泰戈尔


    人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

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