湖南省三湘名校联盟2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题含答案

这是一份湖南省三湘名校联盟2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题含答案，共13页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，下列实验现象的描述不正确的是，制备纳米颗粒M等内容，欢迎下载使用。
绝密★启用前三湘名校教育联盟·2021年下学期高一期中考试试题化学本试卷共6页．全卷满分100分，考试时间75分钟．注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试卷和答题卡上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．4．可能用到的相对原子质量：H 1   C 12   O 16   Na 23   S 32―、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在化学学科体系形成的过程中，科学家做出了巨大的贡献．下列有关科学家与其成就的描述中不正确的是（    ）A．拉瓦锡提出元素概念        B．阿伏伽德罗提出分子学说C．道尔顿提出原子学说        D．门捷列夫发现元素周期律2．锂铁磷是某种锂电池的正极材料，它属于（    ）A．酸           B．碱            C．盐          D．氧化物3．2021年9月24日我国科学家在实验室首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的全合成，这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性，原创性突破．下列有关说法中不正确的是（    ）A．科学家利用二氧化碳人工合成淀粉，为推进“碳达峰”和“碳中和”目标实现的技术路线提供了一种新思路B．若用激光笔照射淀粉溶液，溶液中出现一条光亮的通路，说明淀粉溶液是一种胶体C．淀粉是由C、H、O三种元素组成的化合物，其化学式为D．淀粉是一种人类重要的营养物质4．化学概念在逻辑上存在如下关系：对下列概念的说法正确的是（    ）A．胶体与气溶胶属于交叉关系                 B．电解质与单质属于并列关系C．离子反应与氧化还原反应属于包含关系       D．钾盐与碳酸盐属于并列关系5．下列关于焰色试验的说法中不正确的是（    ）A．焰色试验是指金属或其化合物在灼烧时火焰呈现特殊的颜色，是物质的物理变化B．实验结束时要用盐酸溶液洗净铂丝C．焰色试验时没有铂丝可用铁丝来代替D．试验时焰色呈黄色，说明无钾元素6．下列实验现象的描述不正确的是（    ）A．钠投入水中，在水面上游动并熔化成小球，有气泡产生B．向碳酸钠固体中加入少量水后，碳酸钠溶解，并伴随有吸热现象C．铁丝在氯气中燃烧，产生棕红色的浓烟，溶于少量水后溶液呈棕黄色D．氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白雾7．某无色透明溶液遇紫色石蕊试液变红，下列各组离子能在该溶液中大量共存的是（    ）A．     B．C．     D．8．下表中，陈述①和陈述②都正确，而且两者间有因果关系的是（    ）选项陈述①陈述②A具有还原性，浓硫酸具有氧化性浓硫酸不可用来干燥气体B胶体的分散质粒子直径为碳纳米泡沫直径为，碳纳米泡沫为胶体C碳酸钠可用于治疗胃酸过多碳酸钠可与盐酸反应D次氯酸具有强氧化性次氯酸可杀菌、消毒A．A               B．B              C．C               D．D9．某学习小组用下图装置研究氯气的性质，下列说法正确的是（    ）A．可以观察到①和②中有色布条褪色B．③中反应后的溶液遇淀粉变蓝，说明氯气与溶液反应生成了C．④中氢氧化钠溶液可以用澄清石灰水来代替D．④中反应后的溶液中只有10．制备纳米颗粒M（化合物）的反应为．下列说法中，正确的是（    ）A．     B．是还原剂     C．M的化学式为    D．反应中一个转移的电子数为1二、不定项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题有1~2个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．11．下列离子方程式书写正确的是（    ）A．石灰乳与溶液混合：B．二氧化硫通入氯水中：C．与稀硫酸反应的离子方程式：D．溶液与少量溶液反应；12．下列装置或操作能达到实验目的是（    ）A．用甲图装置可制得氯气                   B．用乙图装置验证和的热稳定性C．用丙图装置吸收氯气中混有的少量水蒸气    D．用丁图装置称量氢氧化钠固体13．含硫煤燃烧会产生大气污染物．为消除污染，某工厂设计了以下治理方案，其工艺流程如右图所示．下列有关说法中不正确的是（    ）A．该流程中发生的反应都是氧化还原反应         B．该流程中可得到化工产品和C．该流程中吸收的与消耗的的质量比为2:1D．图中涉及的离子反应之一为14．与水蒸气的混合气体，在时和足量的氧气混合，用电火花充分引燃，在相同状况下再将反应后所得混合气体通人到足量的中，测得固体增重的质量为，则原混合气体中的质量分数为（    ）A．           B．              C．            D．三、非选择题：本题共4大题，共54分．15．（10分）某未知溶液中只可能大量存在下列离子：，为探究其组成，某实验小组进行了以下实验：（1）写出“沉淀2”的化学式_____________________；（2）“沉淀1”与稀盐酸反应的离子方程式为______________________；（3）原溶液中一定大量存在的离子是______________，一定不存在的离子是____________________可能存在的离子是________________．16．（16分）为了探究氯水能否和碳酸钡发生反应，某学生设计并完成了如下实验：【实验一】向盛有饱和氯水的烧杯中加入足量碳酸钡，并充分搅拌，观察到氯水的黄绿色褪去并同时产生气体a．【实验二】取实验一后烧杯中清液，分别进行如下实验：①往该清液中滴加盐酸时有大量气体产生，其主要成分为气体b；②往该清液中滴加硫酸钠溶液有白色沉淀产生；③将该清液滴在蓝色石蕊试纸上，试纸先变红后褪色．回答下列问题：（1）写出气体的化学式：a____________，b_______________（2）在实验二中，清液使蓝色石蕊试纸先变红后褪色说明该清液中含有__________（填化学式）；清液中滴加硫酸钠溶液产生白色沉淀，该反应的离子方程式为____________________________．（3）实验二中所得气体b可用右图所示装置净化．①b中所含杂质气体为____________（填化学式）．②如果连接在该装置之后的另一活塞发生堵塞，则长颈漏斗中出现的现象为__________________．（4）写出产生气体b的反应的离子方程式________________________________．（5）通过上述实验，可推知氯水和碳酸钡反应的化学方程式为________________________________．17．（14分）在纯碱工业的发展史上，法国的路布兰、比利时的索尔维和我国的侯德榜等科学家都取得了卓越的成就．【方法一】路布兰以食盐、浓硫酸、焦炭和石灰石为原料，制得了纯碱．其反应原理为①②③（1）写出反应③的基本反应类型____________________（2）用单线桥法表示反应②的电子转移方向和数目_____________________________【方法二】索尔维和侯德榜又发明了新的制碱方法，其模拟流程如下：【资料查阅】I．通常情况下，1体积水中大约能溶解700体积氨气，1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳．Ⅱ．饱和食盐水中发生的主要反应为．（3）上述流程中过程②的主要操作的名称是__________，可以循环利用的物质是_______________（填化学式）．（4）写出饱和食盐水中主要反应的离子方程式_____________________________________________（5）为了提高产率，往饱和食盐水中通人气体时，你认为应该先通入________（填“”或“”），你的理由是_______________________________________。（6）母液的主要成分为和，写出在加热条件下母液与石灰乳反应的化学方程式_______________________________________。18．（14分）某实验小组同学在做钠在空气中燃烧实验时，发现产物中除了淡黄色固体，还有黑色物质、为了对产物进行检验，他们设计了如下实验．回答下列问题：（1）淡黄色固体为________________（填化学式），写出生成该物质的化学方程式____________________________。（2）为验证产物甲同学设计了如下实验，其装置如图所示．B中盛放燃烧产物，A中盛放水，打开A的活塞让水流下，观察到B中发生反应，集气瓶中的水通过导管排入量筒中．①仪器A的名称为_________________；②写出仪器B中发生反应的化学方程式______________________。（3）乙同学观察到B中黑色物质不溶解，由此推测燃烧产物中有多种物质．通过查阅资料，他了解到与可以发生反应生成碳单质和固体．为检测上述燃烧产物中是否存在固体，乙同学设计了以下实验方案，请你补全该实验： 实验操作实验现象实验结论方案一取B中溶液于试管中，往其中滴入几滴酚酞溶液变红燃烧产物中有固体方案二取B中溶液于试管中，往其中加入溶液__________丙同学认为方案一不合理，其理由是______________________________________________________。经过讨论，大家又提出了合理的新方案（含实验操作，现象和结论）___________________________________。三湘名校教育联盟·2021年下学期高一期中考试试题·化学参考答案、提示及评分细则1．【答案】A【解析】波义尔1661年提出元素的概念，拉瓦锡1774年提出燃烧的氧化学说，A选项错误；阿伏伽德罗1811年提出分子学说，B选项正确；道尔顿1803年提出原子学说，C选项正确；门捷列夫1869年发现元素周期律，D选项正确．2．【答案】C3．【答案】C【解析】利用二氧化碳人工合成淀粉有利于推进“碳达峰”和“碳中和”目标实现，A选项正确，丁达尔效应是鉴别溶液和胶体的方法，B选项正确；淀粉为有机高分子化合物，化学式为，C选项错误；淀粉是一种人类重要的营养物质，D选项正确．4．【答案】B【解析】胶体与气溶胶属于包含关系，A选项错误；电解质与单质属于并列关系，B选项正确；离子反应与氧化还原反应属于交叉关系，C选项错误；钾盐与碳酸盐属于交叉关系，D选项错误．5．【答案】D【解析】做钾元素焰色试验时，需透过蓝色钴玻璃观察，防止钠元素的干扰，D选项错误．6．【答案】B【解析】钠与水反应，现象为浮、游、熔、响、红，A选项正确；向碳酸钠固体中加入少量水后，白色粉末结块变成晶体，放出热量，B选项错误；铁丝在氯气中燃烧，产生棕红色的浓烟，溶于少量水后，浓度较大，溶液呈棕黄色，C选项正确；氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白雾，D选项正确．7．【答案】C【解析】无色透明的溶液中有颜色的离子不能存在，A选项不正确；遇紫色石蕊试液变红说明有大量存在，为蓝色，与反应生成和，B选项不正确；D选项与不能大量共存，会生成和沉淀，D选项不正确．8．【答案】D【解析】浓硫酸可用来干燥气体，A选项错误；胶体是一种分散系，陈述②错误，B选项错误；碳酸钠不可用于治疗胃酸过多，陈述①错误，C选项错误；次氯酸可杀菌、消毒，是因为次氯酸具有强氧化性，D选项正确．9．【答案】B【解析】干燥的氯气不能使有色布条褪色，A选项错误；氯气与溶液反应生成，遇淀粉变蓝，B选项正确；氢氧化钠吸收尾气氯气．澄清石灰水微溶于水，量少不能作为尾气吸收剂，C选项错误；氯气与氢氧化钠反应生成和，D选项错误．10．【答案】D【解析】根据电荷守恒可知，，A选项错误；化合价降低，作氧化剂，B选项错误；根据质量守恒可知，M的化学式为，C选项错误；方程式中3个失去3个电子，1个得到4个电子，根据得失电子守恒可知，1个失去的电子数为1，D选项正确．11．【答案】BD【解析】石灰乳与碳酸钠反应．应该写成化学式，A选项错误；B选项正确；与稀硫酸反应的离子方程式：，C选项错误；溶液与少量溶液反应的离子方程式：，溶液与过量溶液反应的离子方程式：，D选项正确．12．【答案】AC【解析】利用高锰酸钾和浓盐酸制氯气不需要加热，A选项正确；和热稳定性的验证，应放里面试管，应放外面试管，B选项错误；可用无水干燥，C选项正确；天平称量物品时应该是左物右码，固体易潮解，称量时应放在烧杯中，D选项错误．13．【答案】BC【解析】由图可知和的化合价都发生了变化，该流程中发生的反应都是氧化还原反应，A选项正确；由图可知不是产品，B选项错误；根据得失电子守恒2个需要1个，所以质量比为4∶1，C选项错误；该过程涉及到离子反应之一：，D选项正确．14．【答案】B【解析】和氧气点燃生成，再与反应，由反应可知固体增加的质量相当于的质量，再由反应可知固体增加的质量相当于中H的质量，为中氧元素的质量，所以的质量为，的质量为，故原混合气体的质量分数为．15．（10分，每空2分）【答案】（1）（2）（3）        【解析】未知溶液加入过量的溶液，产生“沉淀1”，“沉淀1”加入过量稀盐酸沉淀部分溶解，说明“沉淀1”为和，“沉淀2”为，证明未知溶液中存在，一定不存在﹐根据电荷守恒，溶液中一定存在；“滤液1”中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀为，未知溶液中先加入了，引入了，所以无法确定未知溶液中是否有．16．（16分，每空2分）【答案】（1）            （2）   （3）液面上升                （4）（5）【解析】饱和氯水中含有等微粒，向盛有饱和氯水的烧杯中加入足量碳酸钡，观察到氯水的黄绿色褪去并同时产生气体a．发生的反应为，故气体a为；往实验二的清液中滴加盐酸时有大量气体产生，其主要成分为气体b，发生的反应为，故气体b为；往实验二的清液中滴加硫酸钠溶液有白色沉淀产生，发生的反应为；将实验二的清液滴在蓝色石蕊试纸上，试纸先变红后褪色，是因为清液显酸性使试纸变红，清液中有具有漂白性使试纸褪色．由于具有挥发性，气体b中所含杂质气体为，除杂物质为饱和食盐水，除杂装置中其他装置发生堵塞，会导致装置内气体压强增大，长颈漏斗里液面会上升．17．（14分）【答案】（1）复分解反应（1分）（2）（2分）（3）过滤（1分）     （2分）（4） （2分）（5）（2分）氨气的溶解度远大于二氧化碳，通入氨气后溶液呈碱性，利于吸收更多的二氧化碳，提高碳酸氢钠的产率（2分）（6） （2分）【解析】（1）基本反应类型包括：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应，反应③为两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，为复分解反应；（2）；（3）过程②是分离固体和液体的操作，故为过滤；由模拟流程可知，二氧化碳和氨气为可循环利用的物质；（4）由饱和食盐水中发生的主要反应为，故离子方程式为；（5）由于氨气的溶解度远大于二氧化碳，故先通入氨气，使溶液呈碱性，有利于提高二氧化碳的溶解度，可使反应充分进行，提高的产量；（6）石灰乳的主要成分为，故反应的化学方程式为．18．（14分，每空2分）【答案】（1）    （2）分液漏斗（3）产生白色沉淀   因B中溶液含有，它也能使酚酞变红取B中溶液于试管中，往其中加入溶液（或澄清石灰水），若有白色沉淀产生，则燃烧产物中有固体（其余合理答案均可）【解析】（1）据题干信息，钠在空气中燃烧的淡黄色产物为过氧化钠，化学式为，生成过氧化钠的化学方程式为（2）仪器A为分液漏斗；将分液漏斗A中的水加入B中，有气体生成，可以得出其中反应为；（3）取B中溶液于试管中，往其中加入溶液，得出实验结论燃烧产物中有固体，由此可以推出溶液中和反应生成了沉淀，由此得出实验现象是产生白色沉淀．丙同学认为方案不合理，原因是燃烧产物中含有可和水反应生成，使得溶液呈碱性，可以使酚酞溶液变红色．检验可以用溶液或澄清石灰水，若有白色沉淀产生，则燃烧产物中有固体．如果选择或，足量盐酸等物质均可．