数学三年级上册六、长方形和正方形的周长综合与测试同步测试题

这是一份数学三年级上册六、长方形和正方形的周长综合与测试同步测试题，共6页。试卷主要包含了下面哪些图形有周长？等内容，欢迎下载使用。
巩固练习
1．下面哪些图形有周长？
（1） （2）
（3） （4） （5）
2.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏，你能算出护栏的总长吗？
3.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。
（1）
（2）

4.下面是由大正方形分成4个小正方形。
5.下面各图的周长各是多少，连一连。
6.下图的周长是多少？
2 长方形和正方形的周长
巩固练习
1.单选题。
（1）用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，则它们的周长（ ） 。
A. 长方形周长大 B. 周长相等 C. 正方形周长大
（2）一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是( )厘米。
A. 48 B. 16 C. 18
（3）.一根铁丝正好围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是（ ）。
A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米
2.判断题。
（1）用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形，每个正方形的边长是 24÷2÷4=3(分米) 。 ( )
（2）周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定相等。 ( )（3）周长相等的两个正方形，它们的边长一定相等。 ( )
（4）一个长方形长是15厘米，宽是10厘米，周长是25厘米。 ( )
（5）把一个长方形木条框拉成一个平行四边形，它们的周长相等。 ( )
3.解答题。
（1）一根长20厘米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？

（2）一个正方形的边长是19.5米，它的周长是多少米？
3 室外测量
1.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：
（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（___________）厘米；
（2）用n个正方形拼成的长方形的周长是（___________）厘米
2.儿童书店新到一批故事书，第一天卖出1482本．第二天卖出765本，还剩518本。这批故事书有多少本?
3.华师小学的操场是一个长方形，长400米、宽50米．小美围着操场跑了2圈，小美一共跑了多少米？这个操场的占地面积是多少公顷？
整理复习
1.想一想，填一填。
（1）一块三角形麦地，三边的长分别是30米、40米、50米，它的周长是（ ）米。
（2）绕着一个边长为500米的正方形人工湖走二圈，一共走了（ ）米。
（3）一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（ ）厘米，合（ ）分米。
（4）两个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形后，长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
（5）把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是 （ ）厘米。
2.对号入座。(将正确答案的序号填在空白处)
3.慧眼识真。(对的打“√”，错的打“×”)
（1）周长相等的两个长方形，它们的形状大小一定都一样。 （ ）
（2）用一根铁丝先围成一个长方形，再围成一个正方形，那么长方形与正方形的周长相等。 （ ） （3）一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和等于原来正方形的周长。 （ ）
（4）边都相等的四边形一定是正方形。 （ ）
（5）一个操场的周长是400厘米。 （ ） 1.计算。
180-32×5 34+49÷7 23×6-58
2.张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?阅读教材第76页例2的情境图。
分析与解答:
求张奶奶走一圈是多少米,就是求周长,也就是封闭图形一周的长度。根据图示每条边的长度都已经标出,只要相加即可。列式计算为( )(米)。
3.通过预习,我知道了周长指的是一个( )图形一周的长度。
4.预习后我还知道:解决实际问题时,要认真审题,找到已知( )和问题,再思考解答的思路和方法。
5.下面三个图形的周长一样吗?
6.计算下列图形的周长。
1.计算下面图形的周长。

2.计算下面长方形和正方形的周长。
分析与解答:
(1)求长方形的周长必须满足两个条件:长和宽的长度;求正方形的周长必须知道( )。
(2)长方形的周长=(长+宽)×2= (cm)。
正方形的周长=边长×( )= (cm)。
3.我知道了长方形的周长=( )。
4.我还知道:正方形的周长=( )。
5.计算下面图形的周长。
6.一块边长为4分米的正方形木板,它的周长是( )分米。
7.至少要用( )个同样的小正方形才能拼成一个大正方形。
长
方
形
长
宽
周长
正
方
形
边长
周长
5
3
7
12
10
40
10
60
5
15
40
36