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    第七章《本单元综合与测试》第2节第1课时练习含解析教案

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    高中化学人教版 (2019)必修 第二册化学与可持续发展单元综合与测试第1课时教学设计

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册化学与可持续发展单元综合与测试第1课时教学设计,共6页。
    有机化合物第2节第1课时练习含解析 第七章 第二节 第一课时 乙烯A·知识对点训练1.关于乙烯分子结构的描述错误的是(  )A.乙烯的结构简式为CH2===CH2B.乙烯是最简单的烯烃C.乙烯分子中所有原子都在同一平面上D.乙烯分子中所有原子都在一条直线上答案 D解析 乙烯的结构式为,键角约为120°,所有原子处于同一平面上,但不处于同一直线上。2.下列有关化学用语能确定为丙烯的是(  )答案 D解析 A项中的小球(比碳原子小)不一定是氢原子,可能是氟原子,即CF2===CF—CF3(全氟丙烯)B项可能为 (环丙烷)C项中少了1H原子,C3H5是不存在的;D项是丙烯的结构简式。3.下列分子中的各原子均在同一平面上的是(  )AC2H3Cl   BCHCl3CCH3CH===CH2   DCH3—CH3答案 A解析 乙烯分子是平面结构,2个碳原子和4个氢原子在同一平面上,C2H3Cl的分子结构与乙烯类似,所有原子均在同一平面上。CH4是正四面体结构,所以含有—CH3及其类似结构的分子,其所有原子不可能在同一平面上。4.与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体的是(  )答案 A解析 A项的分子式为C3H6,与乙烯(C2H4)所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体。乙烷和甲烷与乙烯的碳、氢元素的百分含量不相同。D项物质与乙烯属于同系物。5.根据聚乙烯的结构简式推测,丙烯(CH2===CH—CH3)聚合生成的聚丙烯的结构简式正确的是(  )答案 D解析 丙烯合成聚丙烯的过程类似于乙烯合成聚乙烯的过程,但丙烯分子中的—CH3只能作支链,选项D正确。6.下列说法错误的是(  )A.乙烯可被酸性高锰酸钾溶液和溴水氧化B.通过加成反应、取代反应都可以生成CH3CH2ClC.乙烯具有可燃性,在点燃前要验纯D.乙烷中混有的乙烯可用溴水除去答案 A解析 乙烯遇酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应;乙烯遇溴水发生加成反应。7.下列物质中不可能是乙烯加成产物的是(  )ACH3CH3   BCH3CHCl2CCH3CH2OH    DCH3CH2Br答案 B解析 ACH2===CH2H2CH3CH3CCH2===CH2H2OCH3CH2OHD项,CH2===CH2HBrCH3CH2Br。由于乙烯双键两端的碳上已有2H原子,故B不是乙烯的加成产物。8.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好将混合气依次通过盛有下列哪种试剂的洗气瓶(  )A.澄清石灰水、浓硫酸BKMnO4酸性溶液、浓硫酸C.溴水、浓硫酸D.浓硫酸、KMnO4酸性溶液答案 C解析 除去CH4中混有的C2H4,所选试剂只能吸收C2H4而不能吸收CH4,且最后CH4中不能含有水蒸气,KMnO4酸性溶液氧化C2H4生成CO2CO2不能被浓硫酸吸收,故应先通过溴水,再通过浓硫酸。9.某实验室需要少量的一氯乙烷,下列制取方法中所得产物含量最高的是(  )A.等物质的量的乙烷和氯气的光照反应B.乙烯与氯气的加成反应C.乙烯与氢气和氯气混合反应D.乙烯与氯化氢的加成反应答案 D解析 乙烷和氯气的取代反应中,被取代的氢原子的位置和个数难以控制,将得到多种氯代烃和氯化氢的混合物,A错误;乙烯与氯气的加成反应生成的是1,2二氯乙烷,B错误;乙烯与氢气和氯气混合反应,生成乙烷和1,2二氯乙烷的混合物,C错误;乙烯与氯化氢加成反应可生成较纯净的一氯乙烷,D正确。10.从南方往北方运输水果时,常常将浸泡过酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是(  )A.利用酸性高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C.利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果被催熟D.利用酸性高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果答案 C解析 水果在成熟过程中会产生乙烯,利用酸性高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,使乙烯浓度减小,可延长水果的保鲜时间,故C项正确。B·综合提升训练11.下列有关说法不正确的是(  )A.由乙烯分子的组成和结构推测含一个碳碳双键的单烯烃通式为CnH2nC.从乙烯与溴发生加成反应生成1,2­二溴乙烷可知乙烯分子的碳碳双键中有一个键不稳定,易发生断裂D.乙烯在空气中燃烧的现象与甲烷不同的原因是乙烯的含碳量高答案 B解析 选项A,乙烯分子中含有一个碳碳双键,碳原子结合的氢原子比相同碳原子数的烷烃少2个,因此单烯烃通式为CnH2n;选项B,乙烯电子式为 12.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是(  )A.乙烯分子里碳、氢原子的个数比为12B.乙烯完全燃烧生成的CO2H2O的物质的量相等C.乙烯易与溴水发生加成反应,且1 mol乙烯完全加成需消耗1 mol溴单质D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色答案 C解析 分子中的碳、氢原子个数比只能说明烃的组成,不能说明其结构特点;燃烧和被酸性KMnO4溶液氧化,不能说明乙烯中含有一个碳碳双键;1 mol乙烯只能与1 mol溴单质加成,说明乙烯分子中含有一个碳碳双键。13.下列反应不属于加成反应的是(  )ACH2===CH2HClCH3CH2ClB2CH3CH37O24CO26H2OCCH3CH===CH2H2CH3CH2CH3DCH2===CH2Br2CH2BrCH2Br答案 B14.某有机物的结构简式如下,下列描述中不正确的是(  )A.分子式为C9H12B1 mol此分子在一定条件下最多能与4 mol H2发生反应C.所有碳原子都在同一平面上D.此物质属于烯烃答案 C解析 根据结构简式可直接数出碳、氢原子的数目从而得出分子式为C9H12A正确;1 mol该分子含4 mol碳碳双键,故可与4 mol H2发生加成反应,B正确;因含碳碳双键且只有CH两种元素,因此属于烯烃,D正确;该分子中最中间的碳原子为饱和碳原子,与之相连的四个碳原子构成正四面体结构,C不正确。15.两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后,得到CO2H2O的物质的量随混合烃物质的量的变化如图所示,则下列对混合烃的判断正确的是(  )可能有C2H4 一定没有C2H6 一定有C3H8一定有CH4 可能有C2H6A②⑤  B④⑤  C①②④  D②③答案 C解析 由图可知,该混合烃的平均分子式为C1.6H4,则混合气体中一定含有CH4,另一气态烃中氢原子数为4,故①②④正确。16.下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生C2H4并检验C2H4性质的实验。请回答下列问题:(1)A中碎瓷片的作用是________(2)B装置中反应的化学方程式为____________________________________(3)C装置中可观察到的现象是____________(4)查阅资料,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置________(填装置字母)中的实验现象可判断该资料是否真实。(5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是________(填序号,下同);除去甲烷中乙烯的方法是________A.气体通入水中B.气体通过盛溴水的洗气瓶C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶D.气体通过氢氧化钠溶液答案 (1)催化作用 (2)CH2===CH2Br2BrCH2—CH2Br (3)溶液紫(或紫红)色褪去 (4)D (5)BC B解析 (1)碎瓷片可作石蜡油分解反应的催化剂。(2)乙烯和溴水发生加成反应,反应的化学方程式为CH2===CH2Br2BrCH2—CH2Br(3)乙烯能够被酸性高锰酸钾溶液氧化,因此现象是溶液紫红色褪去。(4)CO2能使澄清石灰水变浑浊,如果D装置中澄清石灰水变浑浊,说明乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。(5)检验甲烷和乙烯,利用乙烯能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能的性质,BC正确;除去甲烷中的乙烯,不能引入新杂质,故不能用酸性高锰酸钾溶液,因为乙烯会转化为CO2气体,可以利用溴水,B正确。  

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