


初中数学北京课改版七年级上册3.8 角平分线导学案
展开角
知识点:角平分线
温故
角度的换算:
(1)度、分、秒的换算是60进制,与时间中的时、分、秒的换算相同;
(2)角的度数的换算有两种方法:
①由度化成度、分、秒的形式(即从高位向低位化),用乘法,1°=60′,
1′=60″;
②由度、分、秒化成度的形式(即从低位向高位化),1″=′,1′=°,用除法.
注意:度及度、分、秒之间的转化必须逐级进行转化,“越级”转化容易出错。
知新
角平分线:
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线.如图所示,射线OC是∠AOB的平分线,则有∠1=∠2=∠AOB或∠AOB=2∠1=2∠2.
注:角的平分线是一条射线,不是线段,也不是直线,它必须满足下面的条件:
(1)是从角的顶点引出的射线,且在角的内部;
(2)把已知角分成了两个角,且这两个角相等.
角的n等分线:
类似角的平分线,从角的顶点引出的射线,将角分成相等的n个角,叫做角的n等分线,例如角的三等分线、四等分线等。
角的和差:
角的和、差有两种意义,几何意义和代数意义。几何意义对于今后读图形语言有很大帮助,代数意义是今后角的运算的基础.
①几何意义:如图所示,∠AOB与∠BOC的和是∠AOC,表示为∠AOB+∠BOC=∠AOC;∠AOC与∠BOC的差为∠AOB,表示为∠AOC-∠BOC=∠AOB.
②代数意义:如已知∠A=23°17′,∠B=40°50′,∠A+∠B就可以像代数加减法一样计算,即∠A+∠B=23°17′+40°50′=64°7′,∠B-∠A=40°50′-23°17′=17°33′.
【当堂演练】
1、如图,∠1=∠2=∠3=∠4.
(1)那么OD是 的角平分线,OE是 是的角平分线,OC是 的角平分线;
(2) =4∠1, = =3∠1;
(3)∠BOD= ∠BOC= ∠AOB;
(4)若∠BOE=30°,那么∠AOE= .
2、如图,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,已知∠AOD=15°,则∠BOC= .
3、如图,已知∠AOB=α,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠A0A2,…,OAn平分∠A0An﹣1,则∠AOAn的大小为 .
4、从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC=
5、已知∠A0B=90°,OM平分∠AOB,在∠AOB的外部由点O引出两条射线OC、OD,若∠COD=150°,∠COM:∠DOM=3:2,求∠COB的大小.
【百炼成钢】
1、如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线.如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为( )
50° B.60° C.65° D.70°
2、如图,已知∠AOB=40°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为 .
3、如图,已知∠AOB=α,∠COD=β,OM为∠AOD的平分线,ON为∠BOC的平分线,则∠MON= (用含α,β的式子表示).
4、已知∠AOE=100º,∠DOF=80º。OE平分∠DOC,OF平分∠AOC。求∠EOF的度数。
5、如图,∠AOB=90º,∠AOC是锐角,OF平分∠AOC,OE平分∠BOC,求∠EOF的度数。
6、如图∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB
(1)若∠COD=18°,求∠AOB的度数;
(2)请画出∠AOC的角平分线OE,试猜想∠DOE与∠AOC的数量关系,并说明理由.
7、如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?
(2)如图2,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系;
(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON与α、β有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
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