搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021年初中化学人教版 九年级上册 第五单元 课题1 质量守恒定律 习题

    2021年初中化学人教版 九年级上册 第五单元 课题1  质量守恒定律 习题第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年课题 1 质量守恒定律习题

    展开

    这是一份2020-2021学年课题 1 质量守恒定律习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本题包括7小题,每小题2分,共14分。每小题只有1个选项符合题意)
    1.质量守恒定律揭示了化学反应中的( )
    A.反应条件 B.哪些物质是反应物
    C.哪些物质是生成物 D.反应物和生成物的质量关系
    2.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
    A.蜡烛燃烧时慢慢变短内 B.打开盛酒精的瓶盖,酒精质量变小
    C.镁带燃烧后,固体质量增加 D.澄清的石灰水露置在空气中变重
    3.将25 g甲物质,5 g乙物质, 10 g丙物质,混合加热发生化学反应,经分析知反应后的混合物中含有 10 g甲,21 g丙,还含有一种新物质丁,则丁物质的质量为( )
    A.40 g B.20 g C.11 g D.9 g
    4.在化学方程式aC2H6+bO2==mCO2+nH2O中,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是( )
    A.2m=a B.3a=n C.3m=2n D.2b=m+n
    5.在化学反应A + 2B == 3C + D中,6 g A与8 g B恰好完全反应,生成9 g D。若反应生成15 g C,则参加反应的B的质量为( )
    A.8 g B.24 g C.12 g D.16 g
    6.在一个密闭容器中,充入a个CO分子和b个O2分子,在一定条件下充分反应后容器内碳原子与氧原子的个数比为( )
    A.a/(a+2b) B.a/2(a+b) C.a/b D.a/2b
    7.煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时的发生反应的化学方程式为2X+9O2 ==4CO2+2SO2+6H2O,则X是( )
    A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2S D.C2H6
    二、填空题(本题包括4小题,共12分)
    8.(4分)蜡烛燃烧前的质量为a g,燃烧后的质量为b g,生成二氧化碳的质量为c g,水蒸气的质量为d g,则产物共 g,参加反应的氧气的质量为 g。
    9.(2分)在化学反应2A+B==2C中,已知B的相对分子质量为32,C的相对分子质量为80,则A的相对分子质量为 。
    10.(2分)我国的“神舟七号”宇宙飞船将于今年10月发射升空,届时将有宇航员进行太空行走。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和双氧水(H2O2),它们混合时的反应方程式为2H2O2+X==N2↑+4H2O,则肼X的化学式为 。
    11.(4分)小明在试管里放入少量的白色碳酸氢铵(NH4HCO3)固体,用试管夹夹持在酒精灯上加热。他闻到了有刺激性的氨味,并且试管品有水滴生成,他又将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,一会儿后,白色固体完全消失。小明认为这一变化不符合质量守恒定律,你认为呢?请你解释产生这一现象的原因。
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    三、实验探究题(本题包括1小题,共10分)
    12.(10分)阅材料,回答问题。
    早在300多年前,英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属,结果发现反应后质量增加了,由此得出反应前后质量不守恒。之后俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶内燃烧金属,发现反应后质量不变由此得出反应前后质量审恒。
    这两位科学家的实验相似,为何结论不同?请你和同学们一起沿着科学家的足迹进行实验探究,并完成以下相关内容:
    (1)提出假设:若用同种金属、同一容器进行实验,两位科学家得出不同的结论主要是由于 的缘故。
    (2)实验验证:已知钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体。
    操作步骤及实验现象简答。
    在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一不块金属钠,塞紧橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡 称量前需取下锥形瓶,放在垫有石棉网的三角架上微热, 观察金属钠受热燃烧,冷却后再称量 称量时观察到_____________________。
    将锥形瓶塞拔下一会儿后,盖上瓶塞再称量 称量时观察到_____________________。
    (3)得出结论:假设成立。
    (4)依据以上实验事实,解释两位科学家的实验结论:

    课题1 质量守恒定律
    参考答案
    一、选择题(本题包括7小题,每小题2分,共14分。每小题只有1个选项符合题意)
    1.D 2.B 3.D 4.BC 5.B 6.A 7.B
    二、填空题(本题包括4小题,共12分)
    8.(4大蜗牛)(c+d)g (c+d)g-(a-b)g
    9.(2分)64
    10.(2分)N2H4
    11.(4分)这一变化符合质量守恒定律。碳酸氢铵受热生成氨气、二氧化碳和水,氨气和二氧化碳为气体,由于在加热的条件下,三种物质均为气体,由于分子是运动的,三种物质均散失在空气中,只有少量的水蒸气在试管品凝聚成水滴,而没有其他固体生成,所以,当碳酸氢铵完全反应后,固体全部消失。 解析:根据质量守恒定律,分解的碳酸氢铵的质量等于生成的氨气、二氧化碳和水的质量之和,故符合质量守恒定律。用分子运动的特点解释固体完全消失的现象。
    三、实验探究题(本题包括1小题,共10分)
    12.(10分)(1)反应容器敞口与密闭的差异 (2)检查天平是否平衡
    天平保持平衡 天平指针向左偏转 (4)罗蒙诺索夫在在密闭容器内进行实验,金属钠燃烧后,质量的增加来自于瓶内空气中氧气的减少,因此反应后质量不变。波义耳是在敞口容器中实验,金属燃烧消耗瓶内氧气后,瓶外的空气不断补充进入瓶内,因此反应后容器内物质质量增加了。

    相关试卷

    化学人教版课题 1 质量守恒定律优秀第1课时课时作业:

    这是一份化学人教版课题 1 质量守恒定律优秀第1课时课时作业,文件包含分层训练人教版初中化学九年级上册课题1质量守恒定律第1课时分层练习原卷版docx、分层训练人教版初中化学九年级上册课题1质量守恒定律第1课时分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律精品第1课时课时练习:

    这是一份人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律精品第1课时课时练习,共7页。

    初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律课后练习题:

    这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律课后练习题,共7页。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map