小学科学比较与测量综合与测试单元测试一课一练

这是一份小学科学比较与测量综合与测试单元测试一课一练，共6页。试卷主要包含了下面哪个箭头最长?，下面哪个箭头最长？，测量误差是指，下面的动物谁最高等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪个箭头最长? （ ）
A.
B.
C.
D.
2.下列合适用比较大小的方法比较的是（ ）。
A. B. C.
3.下面哪个箭头最长？（ ）
A.A B.B C.C
4.测量误差是指（ ）。
A.测量值与真实值之间的差异 B.测量时发生误差 C.测量工具损坏引起偏差 D.由测量方法错误引起偏差
5.下面的动物谁最高（ ）。
A.① B.② C.③
二.填空题
1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（ ） （2）（ ）
2.使用纸带和尺子测量，（ ）测量的结果更精确。
3.我们通过（ ）来观察世界。
4.（ ）是世界通用的同一标准的测量工具。
5.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ）刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题
1.我们可以用手来测量物体长度。（ ）
2.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（ ）
3.把小立方体粘起来，测量更方便。（ ）
4.测量需要知道起点、终点和长度。（ ）
5.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（ ）
四.连线题
1.连线题。
6个 差一点2根 3块半
五.简答题
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
六.综合题
1.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！
桌子的宽度：
桌子的高度：
2.把下面的恐龙按要求排序。
① ②
③ ④
从胖到瘦：（ ）。
尾巴从长到短：（ ）。
3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（ ）。
①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量
4.我会用尺子测量，并把结果记录下来。
橡皮长（ ）厘米
桌子高（ ）厘米
书宽（ ）厘米
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.（1）起点；（2）终点
2.尺子
3.眼睛
4.尺子
5.零
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.3；6
2.③④②①；④①③②
3.①②④③
4.4；70；15