八下 背诵小卷习题及答案（一）

这是一份八下 背诵小卷习题及答案（一），共5页。试卷主要包含了文中侧面描写水清澈透明的语句，写潭中游鱼动静相宜，描写溪流曲折悠远的语句等内容，欢迎下载使用。
《回延安》贺敬之
1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“ ， 。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“ ， 。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“ ， ！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“ ， ， ， 。”描绘了延安新貌。
《桃花源记》陶渊明
描写桃花林草美花繁的句子： ， ，
， ， 。
2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子： 。
3. 写出桃花源不易发现的句子：① ;② 。
4. 从环境的角度写桃花源美的句子： ， ，
。 ， 。
5. 从心情的角度写桃花源美的句子： ， 。
6. 从穿着的角度写桃花源美的句子： ， 。
7. 桃花源人的精神状态： ， 。
8. 写出桃花源社会风尚的句子： ， ，
。 ， 。
9. 写出桃花源人对渔人热情的句子：
① 。
② 。
③ 。
10.桃花源人“皆叹惋”原因： ， ， 。
11. 桃花源人“遂与外人间隔”的原因： ，
， ， 。
12. 桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：“ 。”
《小石潭记》柳宗元
1、文中写水声清脆悦耳的语句:
2、文中侧面描写水清澈透明的语句: ，
， ， 。
3、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句: ，
4、描写溪流曲折悠远的语句: ，
5、小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到: ，
6、课文中“ ， ， ”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
背诵小测卷三答案（八下）
一、理解性默写：
《回延安》贺敬之
1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红，一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。”描绘了延安新貌。
《桃花源记》陶渊明
1. 描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。
3. 写出桃花源不易发现的句子：① 山有小口;② 初极狭。
4. 从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
5. 从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。
6. 从穿着的角度写桃花源美的句子：男女衣着，悉如外人。
7. 桃花源人的精神状态：黄发垂髫，并怡然自乐。
8. 写出桃花源社会风尚的句子：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
9. 写出桃花源人对渔人热情的句子：
① 便要还家，设酒杀鸡作食。 ② 村中闻有此人，咸来问讯。 ③ 余人各复延至其家，皆出酒食。
10. 桃花源人“皆叹惋”的原因：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
11. 桃花源人“遂与外人间隔”的原因：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
12. 桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：“不足为外人道也。”
《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依，日光下澈，影布石上
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动，俶尔远逝
(4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行，明灭可见
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。