2021-2022学年语文四年级上册期中测试卷(二)人教部编版含答案
展开1.看拼音写词语。
2.下列加点字的读音有误的一项是( )
A. 潜力(qián) 熄灭(xī) 即使(jì)
B. 蜗牛(wō) 慎重(shèn) 混乱(hùn)
C. 船舶(bó) 遭遇(zā) 污浊(zhuó)
D. 霎时(shà) 下降(jiànɡ) 蝙蝠(biān)
3.把下列四字词语补充完整,并用其中一个词语说句话。
人 人 七 八 风 雨
山 地 随 而 精 力
4.选词填空。
(1)熟练 熟悉
①我和李欣很________。
②李叔叔修车的动作似乎很________。
(2)隐蔽 隐藏
①草丛中________一条倾斜的隧道。
②它们的________所得来不费工夫,弃去毫不可惜。
5.读句子,想象画面,下列句子加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 夕照把江水染成瑰丽的金波,从水天相接的地方,飘来几只归舟。
B. 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C. 春雨常常鸦雀无声地来到人间,默默地为大地贡献自己的力量。
D. 国庆70周年阅兵仪式上,受阅队伍的口号响彻云霄。
6.用恰当的关联词填空。
(1).他 不能动弹, 不能睡觉,日夜受着风吹雨淋的痛苦。
(2). 这些都是神话传说, 它们反映了劳动人民的美好愿望。
(3). 把蝙蝠的眼睛蒙住,它 照样能自由飞行。
7.根据课外阅读知识,把下面词语填入括号里。
各显神通 三头六臂 神机妙算 腾云驾雾
我爱读课外书,特别是四大名著和一些神话小说,通过阅读,我认识了 哪吒,羡慕孙悟空能够 , 一个筋斗云就是十万八千里,深感于诸葛亮的 才智过人,对八仙过海, 更是浮想联翩。
8.根据所学知识填空。
(1).一场秋雨过后,天气更凉了。奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“穿厚点,一场秋雨一场寒, 。”
(2).人有疑问、困惑很正常,正所谓:“人非生而知之, ?”特别是做学问,最怕没有疑问,“ , 疑则有进”。
(3).读到“嫦娥应悔偷灵药, ”时,我们立马会想起神话故事《 》。
(4).如今,中国桥、中国路、中国车、中国港等超级工程让世界看到了中国的巨变,我们可以用岑参的诗句“ , 千树万树梨花开”来形容中国巨变。
9.盘古开天地。
(1).结合故事情节为图片命名。
(2).图片正确的排序是: 。
(3).很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
想象一下盘古开天地以前,宇宙是如何混沌一片的:
10.按要求写句子。
(1)雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)
(2)春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)
(3)一个人有困难,大家难道不应该帮助他吗?(把反问句变成陈述句)
(4)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写相同修辞手法的句子)
(5)金色的晚霞映红了大地。(改为“被”字句)
二、词句积累与运用。(共1题;共3分)
11.口语交际。
四年级的王明经常在打扫完卫生离开教室时不关电灯,同学劝他要人走灯熄,节约能源,王明总是回答说:“这电费不用我来缴,也不用你来缴,你这是操哪门子心哪?”请你从保护环境和节约能源的角度劝一劝王明。
三、现代文阅读(共2题;共19分)
课内阅读
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波,而这种声音人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇见障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇见障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就安全了。
12.从文中找出下列词语的近义词。
清晰 重复 阻碍 打开
13.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?请在文中找出来
14.照样子,填一填。
雷达的(天线)相当于蝙蝠的(嘴巴)
雷达的 相当于蝙蝠的
雷达的 相当于蝙蝠的
15.文中第一句话里的“终于”一词说明了什么?
阅读《人类的老师》,回答问题。
人类的老师
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到(启事 启示)_____,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。
其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年(发明 发现)_____了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种(优良 优秀)_____性能的新式飞机。
从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模(mó mú)_____仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄(bó bá)_____的鸡蛋壳(ké qià)_____怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊!
16.划去括号内不正确的读音或词语。
17.请你提出一个有价值的问题。
18.短文第二自然段“其实,自然界可以充当人类‘老师’的生物何止蝙蝠一种?”这句话在文中是一 句,起着承上启下的作用,意思是说( )
A.自然界可以充当人类“老师”的生物就蝙蝠一种。
B.自然界可以充当人类“老师”的生物为什么只有蝙蝠一种。
C.自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。
19.文中列举出的人类的“老师”除蝙蝠外还有哪些?
20.文中点题的一句话是:
21.发挥想像,自然界可以充当人类老师的生物还有哪些,可以造出什么?
四、习作天地展风采。(共1题;共25分)
22.秋风吹来,树叶有的变黄,有的变红,有的依然青翠欲滴……你观察过秋天的树叶吗?
它们发生了哪些变化?请你以“秋天的树叶”为题写一篇作文,注意把自己的观察所得写清楚、写细致。
答案
一、轻松过关。
1. 洋溢;融化;茉莉;奥秘;敬佩;住宅;研究;逊色;顿时;牡丹
2. A
3. 山;海;横;竖;呼;唤;崩;裂;遇;安;疲;尽;我带狗出去溜达,回来时累得精疲力尽。
4. (1)熟悉;熟练
(2)隐藏;隐蔽
5. C
6. (1)既;也
(2)虽然;但是
(3)即使;也
7. 三头六臂;腾云驾雾;神机妙算;各显神通
8. (1)十场秋雨要穿棉
(2)孰能无惑;为学患无疑
(3)碧海青天夜夜心;嫦娥奔月
(4)忽如一夜春风来
9. (1)顶天立地;化身万物;混沌中沉睡;劈开天地
(2)③④①②
(3)到处黑乎乎的,没有蔚蓝的天空,没有碧绿的草地,没有秀美的群山,没有奔腾的河流,也没有人类。
10. (1)雨珠像珍珠一般在叶面上滚动。
(2)北京的春天是一年中最美的季节。
(3)一个人有困难,大家应该帮助他。
(4)是谁的本子?是张浩的本子。
(5)大地被金色的晚霞映红了。
二、词句积累与运用。
11. 王明,咱们应树立节能环保意识,增强社会责任意识。从随手关灯这样的日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务,你说对吗?
三、现代文阅读
12.清楚;反复;障碍;揭开
13.它一边飞,一边从嘴里发出超声波,而这种声音人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇见障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
14.无线电波;超声波;荧光屏;耳朵
15.说明科学家经过反复实验研究,花了很长时间才发现了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
16.启事、发现、优秀、mú、bó、qià
17.略
18.过渡;C
19.鸟、蜻蜓、鲸、鸡蛋、袋鼠、贝壳
20.文中最后一句:广大生物界真是人类的好“老师”啊!
21.略
四、习作天地展风采。
22.
秋天的树叶
树上飘下一片又一片的红叶?黄叶,望着这些色彩缤纷的树叶,我知道秋天已经来临了。
一阵风吹来,红色?黄色和绿色等颜色的树叶宝宝纷纷落了下来,像一群色彩缤纷的蝴蝶,给怕冷的大地爷爷盖上了一层厚厚的“蝴蝶被”。
走在公园的大道上,最引人注目的是火红的槭树叶,槭树叶全身都是火红色的,它的形状像一个五角星,边缘有一些小齿,摸起来软软的。它是不是为庆祝秋天的到来而喝了太多的酒?
椭圆形的月季叶最独特。它有两种颜色—正面是深绿色,反面是粉色,两面都布有深红色的叶脉。
我最喜欢的还是黄灿灿的银杏叶。银杏叶有两种形状,一种是小扇子形,一种中间裂开了一条小缝,好像是它张开了嘴,准备吃掉即将到嘴的食物。
枫树叶也很漂亮。它有三个分叶,是对称的树叶。关于枫叶,我还知道一个小故事呢。《山海经》记载?“黄帝杀蚩尤于黎山,弃其械,化为枫树”。意思是说,黄帝杀了蚩尤后,兵器染上了血,变成了枫树,枫叶当然是红色的了。
还有爬山虎。它下半部分是红色,尖儿是黄色,很像火焰。
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶!yáng yì
róng huà
mò lì
à mì
jìng pèi
zhù zhái
yán jiū
xùn sè
dùn shí
mǔ dān
①
②
③
④
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