人教部编版 (五四制)六年级全册享受学习集体备课ppt课件

这是一份人教部编版 (五四制)六年级全册享受学习集体备课ppt课件，
第二课学习新天地享受学习主讲老师：卫晓彤课前小调查：你知道自己喜欢做什么，不喜欢做什么事情吗？做自己喜欢做的事情时做自己不喜欢做的事情时开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后开始的时候遇到困难的时候有人反对的时候事情做完以后思考：学习是你想做的事吗？课前预习3B怎样做到享受学习？（P21）C怎样学会学习？（P22-24）A为什么说学习是苦乐交织的？（P20-21）阅读课本20-24页，找出下列问题的答案，并用铅笔勾画下来（5分钟）01体味学习01苦中有乐02学习很苦03学习是愉快的很多时候，学习是无奈的，是父母或其他人要我这样的 小调查： 在几年来的小学学习生活经历中，你对学习最大的感受是：04活动一： 倾听你的苦，分享我的乐学习的苦：学习很枯燥，要早起，作业多；学习任务重；学不好，还会受到批评……学习的乐：解决难题后的兴奋；发现自己进步的喜悦；学习好得到他人的表扬；好奇心得到满足，了解了很多自己不知道的东西……一、如何理解学习是苦乐交织的（P20-21）1）对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的伙伴时，发现自己的潜能时2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。3）学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭坚强的意志做出努力。乐苦走出校门：体味同龄人求学的苦与乐阿富汗首都喀布尔贫民区的失学儿童在战争中失学的利比亚儿童非洲难民营，成群的孩子失学疫情中失学的印度儿童思考1.是什么原因造成这些孩子失学？战争、疾病、贫穷其实，与那些不幸的孩子相比，我们能够坐在明亮的教室里平平安安地学习，本身就是一种快乐和享受。2.这将对他们的一生造成什么影响？他们会失去发展我的机会3.如果让你选择放弃学习机会或克服学习困难，你会怎么选？小游戏“口” 字加两笔，最多可以变几个字？旧、目、田、由、甲、申、电、白石、巴、巨、尺、户，兄、句、叴叼、叩、叫、叨、叹、占、台、囚白、四、右、旦、史、另、叱、囜卟、叮、叶、台、加、召、古、叵可、号、叭、兄、叽、叹、司、叻叧、冋体味到学习中的快乐就是享受学习我们享受着学习的权利和机会，我们是幸福快乐的；我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心得到了满足，我们是兴奋快乐的；我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神境界，我们是快乐的；我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目标和愿望，那将是人生最大的快乐。二、如何做到享受学习（P21）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。02怎样才能更多地收获学习成果呢？学会学习解困惑很少体会到学习带来的成就感不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学在学习上，总担心自己会会落后被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间思考：你有这些学习困惑吗？你可以帮助他们解决困惑吗？解困惑很少体会到学习带来的成就感被动学习自觉主动学习缺乏兴趣缺乏学习目标或目标不合理制定近期合理的学习目标，明确远大志向解困惑不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学学习目的不正确缺乏学习兴趣树立远大志向明确学习目标三、如何学会学习（P18-19）1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。解困惑被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间没有计划做事拖拉掌握学习策略合理安排时间养成良好习惯掌握学习方法区别在哪里？对你有什么启发？必须记住的材料在学习后，要在第一时间安排第一轮复习，并及时安排以后的复习。对那些看似独立的记忆材料可以通过编排故事等办法，通过联想帮助记忆。积极寻找“需要记忆的材料”之间的联系，通过理解，高效率地完成必须做好的工作；拒绝死记硬背的办法。努力提高学习的动力，使记忆材料成为学习中需要的、感兴趣的材料。三、如何学会学习（P18-19）2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。如好记性不如烂笔头。解困惑学习方式单一在学习上，总担心自己会落后运用不同的学习方式与同伴合作交流自主探究不断质疑三、如何学会学习（P18-19）3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。合作学习探究学习ABC有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。如好记性不如烂笔头。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。三、怎样学会学习？（P22-23）1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。本课小结享受学习体味学习学会学习学习需要兴趣学习需要方法学习需要自己的学习方式学习是苦乐交织的怎样做到享受学习拓展空间总结自己认为好的学习方法，整理其他同学的学习方法，形成一本学习方法手册。随堂练习1.2020年1月27日，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学。各地教育部门和中小学校进一步利用网络平台实施了“停课不停教、不停学”。面对创新式的线上学习形式，中学生应该（　　）①树立主动、自觉的思想，提高学习积极性②学会苦中作乐，边听歌边听课，劳逸结合③树立明确的学习目标，保持对学习的兴趣④合理安排线下的学习时间，调整学习方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C随堂练习2、2019年高考成绩公布后，网上晒出了某中学高考状元的“学习经”：“好记性不如烂笔头”，笔记是很重要的，如课堂上的重点知识、每次考试中的错题总结，这些都要做好笔记，方便自己在后面的学习中查看和复习。上述“学习经”启示我们要（　　）①养成良好的学习习惯②掌握科学的学习方法③学习没有终点，一生都要学习④学习中有辛苦，也有快乐A．①② B．②③ C．③④ D．①④ A随堂练习3.九年级小敏读书学习很有一套：课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习和总结，发现问题后，总是先独立思考，然后请教同学和老师。每天的课余时间坚持阅读，三年来从不间断。所以，小敏学业成绩一直非常优秀。小敏在学习上的一些做法启示我们 （　　）①学会自主学习②树立终身学习理念，延长学习时间③培养良好的学习习惯，善于总结和发现④坚持独立思考，所有问题自己解决A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ C随堂练习4.如图，《学习金字塔》启示我们（ ） ①要有自觉的学习态度②很多同学都不会听讲③要掌握科学的学习方法④要善用不同的学习方式A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④B