初中物理人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率练习题

这是一份初中物理人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率练习题，共1页。试卷主要包含了实验原理，实验器材，实验电路图，用电器实际工作时的三种情况，6A”，灯泡L上标有“2等内容，欢迎下载使用。
U
I
导学部分
1.实验原理：
2.实验器材：电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、 。
3.实验电路图：
【注意事项】
①接通电源前应将开关处于 状态，将滑动变阻器的阻值调到 ；
②滑动变阻器的作用：改变灯泡两端的 ； 电路；
③不能求小灯泡电功率的平均值，因为灯丝的电阻随 。
④灯泡的亮度是由其所消耗的 决定的，与额定电压和额定功率无关。
4.用电器实际工作时的三种情况：
①U实P额——用电器不能正常工作，有可能烧坏。（如果是灯泡，则表现为灯光极亮、刺眼、发白或迅速烧断灯丝）；
③U实=U额 P实=P额——用电器 正常 工作。
5.电灯泡上的“PZ220-40”表示额定电压是220V，额定功率是 W。正常发光时通过的电流 A，电阻 Ω。
6.额定电压相同，额定功率不同的灯泡，灯丝越粗，功率越 。将这两个灯泡串联，额定功率大的，实际功率 ；将这两个灯泡并联，额定功率大的，实际功率 。
课堂作业（A部分）
1.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（ ）
A．手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B．手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
2.小美利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min，消耗电能0.3KW·h，这个用电器可能是（ ）
A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯
3.有三盏白炽灯，甲标有“PZ220-15”，乙标有“PZ220-40”，丙标有“PZ220-100”，将它们并联后接入家庭电路中，发光情况是（ ）
A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样
4.若将上题的三个小灯泡串联接入家庭电路中，发光情况是（ ）
A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样
5.如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（ ）
A．电压表选“0-15V”，电流表选“0-3A”
B．电压表选“0-15V”，电流表选“0-0.6A”
C．电压表选“0-3V”，电流表选“0-3A”
D．电压表选“0-3V”，电流表选“0-0.6A”
6.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（ ）
A．电压表的正、负接线柱接错了
B．电压表的量程选择不合适
C．电压表坏了
D．电压表与滑动变阻器并联
7.做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是2.2V．某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度。他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象。你认为是下列哪种原因？（ ）
A．灯泡是坏的，或者灯泡与灯座接触不良
B．电流表接线柱没有拧紧，接触不良
C．电路的连接不正确
D．两节电池的电压太小，电路中电流很微弱
8.在探究“电功率与电阻关系”时，实验准备了阻值分别为5Ω、15Ω的A、B两个同一类型的灯泡。同学们按图甲、图乙设计了两个实验电路进行探究。不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中A灯泡比B灯泡亮
B．图甲中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮
C．图乙中A灯泡比B灯泡亮
D．图乙中滑动变阻器滑片向左滑动过程中，两个灯泡的亮度都变亮
9.灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列正确的是( )。
A. 灯泡L的额定电流是0.2A
B. 灯泡L正常发光时的电阻是10Ω
C. 灯泡L的额定功率是6.25W
D. 灯丝的电阻随电压的增大而减小
巩固提高（B部分）
8.研究电功率与电压、电流的关系时，某同学连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法，不合理的是（ ）
A．该电路所示实验能研究电功率与电压的关系
B．该实验选择的两个小灯泡规格应该不同
C．小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较
D．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比
9.用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是（ ）
A．小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
B．将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同
C．选用的两只小灯泡规格必须相同
D．将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验
10.在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6 V，小灯泡L的额定电压是2 .5Ｖ，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图甲所示。（1）应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”)；
（2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数， 接下来应进行的操作甲 第10题图 乙
是 (填序号)；
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片
D．向右移动滑动变阻器滑片
（3）如图乙是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 Ｗ．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变 ；
（4）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是 ，此时电压表的示数是 V。
11.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．
（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应 。滑片应打到 位置（A或B）。
（3）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线。电路可能存在的故障是 。
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片向左移动。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为 A．小灯泡的额定功率为 W。
（5）将图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（ ）
A、探究电流与电阻的关系 B、探究电流与电压的关系
12.小美在做“测量小灯泡的电功率”实验，电路图如图甲所示，被测小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝电阻在10 Ω到15 Ω之间，所提供的器材有电压表、电流表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器(5 Ω 2 A、20 Ω 1 A)两个，导线若干。
(1)小美选用的滑动变阻器的规格为____________。
(2)闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图乙所示，小灯泡的额定电压是________V，额定功率P额＝________W。实验中，当电路中的电流为0.15 A时，小灯泡的实际功率P实________(填“>”“