初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率一课一练
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这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率一课一练,共1页。试卷主要包含了8V,20等内容,欢迎下载使用。
在“探究小灯泡亮度和电功率的关系“实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V。图甲连接的电路有错误,请你在错误连线上画“ד,并用笔画出正确的导线;如果该实验电源用干电池,至少需要 节干电池:实验过程中,小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为 Ω;正确完成实验后,可以得出灯泡的亮度由 决定。
2.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2. 5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干。
(1)此实验方法是 原理是 。电流表应该选择 的量程,电压表应该选择 的量程
(2)他实验的电路图如图所示,请你根据该电路图画出实物连接图。
(3)滑动变阻器的作用是 和 ;
(4)若将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光,原因是 ;
(5)测得如表中所示的三组数据,则小灯泡的额定功率为 w。
(6)通过计算小灯泡的电阻,小明发现小灯泡电阻变大,主要原因是 。
图16
3.小华在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中,所用的电源电压是4V,小灯泡的额定电压是2.5V,小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
(1)请将图甲的实验电路连接完整;
(2)小华在实验连接的电路中,电流表接的是大量程,滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后,小明迅速试触开关时观察到电流表指针的偏转角度 (选填“较大”或“较小”)
(3)小华重新连接电路并移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象。根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。小华发现该图象不是直线,您认为出现这种情况的主要原因是 ;
(4)小华想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此现象作出解释 。
4.在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为2.5V。
(1)图甲是小婷同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;
(2)小婷连接完最后一根导线时,灯泡立即发出很亮的光,其操作存在的问题是:
① ; ② ;
(3)纠正上述操作后,小婷移动滑动变阻器至某一位置,读出电压表示数为2.2V,要测出小灯泡的额定功率,她应将变阻器的滑片P向 端移动(选填“A”或“B”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(4)由于电压表损坏,小聪同学再利用一个阻值已知的电阻R0,设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率,电路如图丙所示,其中电源电压一定但未知,具体操作如下:
①断开开关S2、闭合开关S1,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数I1;
②保持滑片P位置不动,再断开开关S1、闭合开关S2,读出电流表示数I2;
③先算出灯泡的电阻RL,再根据P额= U额 2 / ,计算灯泡的额定功率。
小聪认为按此方案测量,实验结果与真实值相差较大,原因是: 。
仔细分析后,小聪将上述步骤①改为: 就能较准确测出灯泡的额定功率了。
5.在探究“小灯泡的亮度与什么因素有关”的实验中,小红找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的小灯泡L1和额定电压为3.8V的小灯泡L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整。要求:滑片P已处于滑动变阻器阻值最大位置。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小红发现小灯泡L1始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,其故障原因可能是 。
(3)小红排除故障后,按上图所示的电路继续进行实验。
①闭合开关,滑片P向B端移动,使小灯泡L1发光,测出小灯泡L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)小红注意到小灯泡L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是 。
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 表的量程,发现小灯泡L2的亮度变化规律与小灯泡L1相似。
(6)完成上述实验后,同组的小华向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡L2的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 ,移动滑片,使电压表的示数为3.8V;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,再将开关S2,拨到触点 ,读出电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式为P额= (用已知量和测量量表示)。
6.小红用如图甲所示的装置测量小灯泡在不同电压下的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V,R为滑动变阻器。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 (选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关后,小红发现无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不发光、电流表的指针始终指向0刻度线附近,但是电压表的示数始终接近电源电压。则出现这种情况可能的原因是 。
(3)排除故障后小红继续实验,在某次测量中电压表和电流表的示数分别如图乙和丙所示,则此时电压表的读数为 V,电流表的读数为 A,此时小灯泡实际的电功率为 W。
小红测量了不同电压下小灯泡中的电流,并把测得的数据填写在表格中如表所示。有三名同学根据表格中的数据描绘出小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象如图丁所示,其中正确的是
(选填“①”、“②”或“③”)。
实验次数
电压U/V
实际电功率P/W
亮度
1
1.6
0.20
0.32
暗
2
2.5
0.24
0.60
正常发光
3
2.8
0.26
0.73
较亮
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.5
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
电流I/A
0.16
0.19
0.21
0.24
0.26
0.28
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