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    人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念优秀第一课时学案设计

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念优秀第一课时学案设计,共8页。学案主要包含了课程标准,知识要点归纳,经典例题,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    第1课时函数的基本概念
    【课程标准】
    1、通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的“属于”关系。
    2、掌握集合中元素的三个特性。
    4、记住常用数集及其记法。
    【知识要点归纳】
    一.集合的基本概念
    1.元素与集合的概念
    一般的,我们把研究的对象统称为元素;把一些元素组成的总体叫做集合(简称集)
    2.集合中元素的特性
    集合中元素具有三个特性: 、 、 .
    3.集合的相等
    只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称两个集合是 .
    4.元素与集合的表示
    (1)元素的表示:通常用小写拉丁字母 表示集合中的元素.
    (2)集合的表示:通常用大写拉丁字母 表示集合.
    5.元素与集合的关系
    (1)属于:如果a是集合A的元素,就说 ,记作 .
    (2)不属于:如果a不是集合A中的元素,就说 ,记作 .
    6.常用数集及符号表示
    【经典例题】
    例1 下列所给的对象能构成集合的是________.
    ①所有的正三角形;
    ②比较接近1的数的全体;
    ③某校高一年级所有16岁以下的学生;
    ④平面直角坐标系内到原点距离等于1的点的集合;
    ⑤所有参加2018年俄罗斯世界杯的年轻足球运动员;
    ⑥2的近似值的全体.
    例2 给出下列6个关系:①2)2∈R,②3∈Q,③0∉N,④4∈N,⑤π∈Q,⑥|-2|∉Z.
    其中正确命题的个数为( )
    A.4 B.3 C.2 D.1
    例3集合A中的元素x满足63-x∈N,x∈N,则集合A中的元素为________.
    已知集合A含有两个元素a和a2,若1∈A,则实数a的值为________.
    [变式]
    本例若将条件“1∈A”改为“2∈A”,其他条件不变,求实数a的值.
    本例若去掉条件“1∈A”,其他条件不变,则实数a的取值范围是什么?
    例5 已知集合A含有两个元素1和a2,若a∈A,求实数a的值.
    [跟踪训练]
    已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为( )
    A.2 B.3
    C.0或3 D.0,2,3均可
    例6
    【当堂检测】
    一.选择题(共4小题)
    1.下列四组对象中能构成集合的是( )
    A.宜春市第一中学高一学习好的学生
    B.在数轴上与原点非常近的点
    C.很小的实数
    D.倒数等于本身的数
    2.下列四个关系中,正确的是( )
    A.a∈{a,b}B.{a}∈{a,b}C.a∉{a}D.a∈{(a,b)}
    3.有下列四个结论:
    ①{0}是空集;
    ②集合A={x∈R|x2﹣2x+1=0}有两个元素;
    ③若a∈N,则﹣a∉N;
    ④集合是有限集B=.
    其中正确结论的个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    4.设集合A={x|3x﹣1<m},若1∈A且2∉A,则实数m的取值范围是( )
    A.(2,5)B.[2,5)C.(2,5]D.[2,5]
    二.填空题(共2小题)
    5.已知集合A={x|﹣1<x<2,x∈N},B={C|C⊆A},则用列举法表示集合B是 .
    6.已知集合A={a+1,a﹣1,a2﹣3},若1∈A,则实数a的值为 .
    三.解答题(共1小题)
    7.已知集合A={x|mx2﹣3x+2=0}.
    (1)若A是单元素集,求m的值即集合A;
    (2)求集合P={m|m使得A至少含有一个元素}.
    学案答案
    当堂检测答案
    一.选择题(共4小题)
    1.下列四组对象中能构成集合的是( )
    A.宜春市第一中学高一学习好的学生
    B.在数轴上与原点非常近的点
    C.很小的实数
    D.倒数等于本身的数
    【分析】根据集合的含义分别分析四个选项,A,B,C都不满足函数的确定性故排除,D确定,满足.
    【解答】解:A:宜春市第一中学高一学习好的学生,因为学习好的学生不确定,所以不满足集合的确定性,排除
    B:在数轴上与原点非常近的点,因为非常近的点不确定,所以不满足集合的确定性,排除
    C:很小的实数,因为很小的实数不确定,所以不满足集合的确定性,排除
    D:倒数等于它自身的实数为1与﹣1,∴满足集合的定义,故正确.
    故选:D.
    【点评】本题考查集合的含义.通过对集合元素三个性质:确定性,无序性,互异性进行考查,属于基础题.
    2.下列四个关系中,正确的是( )
    A.a∈{a,b}B.{a}∈{a,b}C.a∉{a}D.a∈{(a,b)}
    【分析】根据元素与集合的关系以及集合与集合的关系即可求解.
    【解答】解:选项A:集合中含有元素a,所以a∈{a,b},A正确;
    选项B:因为是集合之间的关系,不能用∈,所以B错误;
    选项C:很明显元素a∈{a},C错误;
    选项D:集合是点集,所以D错误;
    故选:A.
    【点评】本题考查了元素与集合的关系以及集合与集合的关系,属于基础题.
    3.有下列四个结论:
    ①{0}是空集;
    ②集合A={x∈R|x2﹣2x+1=0}有两个元素;
    ③若a∈N,则﹣a∉N;
    ④集合是有限集B=.
    其中正确结论的个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    【分析】对四个结论分别进行判断,即可得出结论.
    【解答】解:①{0}中有元素0,不是空集,故①不正确;
    ②集合A={x∈R|x2﹣2x+1=0}={1}有1个元素,故②不正确;
    ③若a∈N,则﹣a∉N,不正确,例如a=0,0∈N,而﹣0∈N;
    ④当x为正整数的倒数时,∈N,故集合{x∈Q|∈N}是无限集,故④不正确.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查了自然数集的表示及集合中元素的性质,属于基础题.
    4.设集合A={x|3x﹣1<m},若1∈A且2∉A,则实数m的取值范围是( )
    A.(2,5)B.[2,5)C.(2,5]D.[2,5]
    【分析】直接根据元素和集合之间的关系求解即可.
    【解答】解:因为集合A={x|3x﹣1<m},若1∈A且2∉A,
    ∴3×1﹣1<m且3×2﹣1≥m;解得2<m≤5;
    故选:C.
    【点评】本题主要考查描述法表示一个集合以及元素与集合的关系、不等式的解法,属于基础题目.
    二.填空题(共2小题)
    5.已知集合A={x|﹣1<x<2,x∈N},B={C|C⊆A},则用列举法表示集合B是 {∅,{0},{1},{2},{1,2}} .
    【分析】根据C⊆A,可得C=∅,或{0},或{1},或{2}或{1,2},即可表示出B.
    【解答】解:集合A={x|﹣1<x<2,x∈N}={0,1},
    ∵C⊆A,
    ∴C=∅,或{0},或{1},或{2}或{1,2},
    ∵B={C|C⊆A},
    ∴B={∅,{0},{1},{2},{1,2}},
    故答案为:{∅,{0},{1},{2},{1,2}}.
    【点评】本题考查集合的表示方法,属于基础题.
    6.已知集合A={a+1,a﹣1,a2﹣3},若1∈A,则实数a的值为 0或﹣2 .
    【分析】由1∈A,可得a+1=1,或a﹣1=1,或a2﹣3=1,求出a值,并利用集合中元素的互异性验证即可得结论.
    【解答】已知集合A={a+1,a﹣1,a2﹣3},若1∈A,
    则a+1=1,或a﹣1=1,或a2﹣3=1,
    当a+1=1时,解得a=0,此时集合A={1,﹣1,﹣3},满足集合中元素的互异性;
    当a﹣1=1时,解得a=2,此时集合A={3,1,1},不满足集合中元素的互异性,故a=2舍去;
    当a2﹣3=1时,a=﹣2或2(舍去),此时集合A={﹣1,﹣3,1},满足集合中元素的互异性.
    综上可得a=0或﹣2.
    故答案为:0或﹣2.
    【点评】本题主要考查元素与集合的关系,集合元素的互异性,属于基础题.
    三.解答题(共1小题)
    7.已知集合A={x|mx2﹣3x+2=0}.
    (1)若A是单元素集,求m的值即集合A;
    (2)求集合P={m|m使得A至少含有一个元素}.
    【分析】(1)分二次项系数为0和不为0求解方程ax2﹣3x+2=0,得到单元素集合A;
    (2)二次项系数为0满足题意,二次项系数不为0时,由判别式大于等于0求得a的取值范围.
    【解答】解:(1)当m=0时,方程﹣3x+2=0,有一个解,合题意,
    故;
    当m≠0,A只有一个元素,则二次方程mx2﹣3x+2=0只有一个根,所以△=0,
    得,
    得.
    (2)A至少含有一个元素,则△≥0,
    有.
    【点评】本题考查集合的表示法,考查了方程根的个数的判断,是基础题.
    声数集
    非负整数集(或自然数集)
    正整数集
    整数集
    有理数集
    实数集
    符号
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