浙教版七年级下册第4章 地球和宇宙第3节 地球的绕日运动教学课件ppt

这是一份浙教版七年级下册第4章 地球和宇宙第3节 地球的绕日运动教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了地球的公转，北极星，公转轨道面，地轴倾斜，自西向东，我会比较，一天24小时，杆影长度与什么有关，夏季短冬季长，夏季大冬季小等内容，欢迎下载使用。
1、地球的公转方向是怎样的？
2、地球公转时，地轴在宇宙空间的姿态是怎样的？
地球自转和公转的基本特征：
一年（365.2422天）
正午，正北（北半球）或正南（南半球）。
一天中杆影最短是什么时候？此时的杆影朝什么方向呢？
太阳光与地面的夹角——太阳高度。
太阳高度大，杆影短，太阳高度小，杆影长。
（一天中，太阳高度先变大，后变小。）
1.一年中，同一地点不同季节的杆影长度是怎么变化的?
2.一年中，同一地点不同季节的正午太阳高度有什么变化?
为什么正午太阳高度会随季节发生变化？
地球在公转时，有的地方正午会受到太阳光的垂直照射（太阳高度角为90°），简称直射。
地表接受太阳垂直照射的点叫做太阳直射点。
【拓展】太阳直射点的太阳高度最大，由太阳直射点向南北方向太阳高度逐渐减小，离直射点越近太阳高度越大。
地球在公转轨道的不同位置，太阳直射点是有变化的。
太阳直射M点（北纬23.5º）
太阳直射N点（南纬23.5º）
一年中南、北回归线太阳直射只有一次；南、北回归线之间有两次；其他地区一次都没有。
2、为使低层住户能全年见到阳光，两幢居民楼之间的距离应依据哪一天的楼影来计算，为什么？
1、观察你所在地区居民楼的主卧室和阳台，通常朝哪个方向，为什么？
朝南，能充分接受太阳光
冬至日，因为这天太阳高度最小,楼影最长。
2、正午太阳高度变化。 1）季节变化规律：夏季比冬季大。 2）纬度分布规律：由太阳直射点向南北两侧递减。
1、地球公转的基本特征：
北半球中、高纬度地区的正午太阳高度：夏至日最高，冬至日最低。
1、在空旷的操场上竖起一根木杆，在阳光照射下杆影最短的时刻是（ ） A、上午 B、正午 C、下午 D、黄昏
2、太阳高度是影响日影长短的主要因素，在地球上，正午太阳高度较大的季节是（ ） A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
3、有关地球自转和公转的说法正确的（ ） A、旋转的方向不同 B、自转和公转的时间是相同的 C、都围绕太阳转 D、四季的形成是公转的结果，昼夜的交替 是自转的结果
4、下图反应的是人影的长度与 有关， 当太阳位于 点的位置时，太阳高度角最 ，人影子最短，朝着 方向。
1.地球上为什么有昼夜之分？
2.在不同季节，我们所在地区的白昼和黑夜是不是都一样长？这又是为什么呢？
1、该地哪个月的白昼最长，约多少时间？2、该地哪个月的白昼最短，约多少时间？
当某地所在纬度的纬线处于昼半球的部分比处于夜半球的部分长时，该地就昼长于夜。反之，则夜长于昼。
北半球昼夜等长；南半球昼夜等长；赤道上昼夜等长。
北半球昼长夜短；南半球昼短夜长；北极圈内是极昼；南极圈内是极夜；赤道上昼夜等长。
北半球昼最长，南半球昼最短。
从南向北，昼渐长，夜渐短。
北半球昼短夜长；南半球昼长夜短；北极圈内是极夜；南极圈内是极昼；赤道上昼夜等长。
北半球昼最短，南半球昼最长。
从南向北，昼渐短，夜渐长。
春分日至秋分日，太阳直射北半球，是北半球的夏半年，北半球各地昼长于夜。夏至日昼长达到一年中的最大值。
秋分日至次春分日，太阳直射南半球，是北半球的冬半年，北半球夜长于昼。冬至日夜长达到一年中的最大值。
我国科学家去南极考察一般选在什么时间比较好？
一般选在我们北半球的冬季，此时正值南半球的夏季，昼长于夜，气候比较好。
太阳直射点的南北移动； 正午太阳高度的变化； 昼夜长短的变化； 季节的更替。
1、下列节日中，浙江省的白昼最短的是( ) A．国际劳动节 B．国庆节 C．国际儿童节 D．教师节 2．南半球出现极昼时间最少的时间段是( ) A．3月21日前后 B．6月22 前后 C．9月23 前后 D．12月22 前后
3、根据右图回答下列问题． (1)此时太阳直射在______线。 (2)这天是___月___日前后， 节气为_____。 (3)这天赤道上的昼夜状况是__________ 。 (4)南极圈以南地区会出现_______现象。 (5)这段时期北半球是_______季，昼夜长短总体情况为__________。
4.读图回答下列问题: ①. 据图可知，此时的北半球处于___季，节气是___ 。②. 此时太阳直射在_____________，此时A、B两点相比，哪一个太阳高度大？_______。 ③.A、B两点中，______点刚好处于昏线上。______点夜长于昼。