科学浙教版第1节 机械运动背景图ppt课件

这是一份科学浙教版第1节 机械运动背景图ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了事情果真那么简单吗，思考与讨论，运动的，静止的，空中加油，机械运动的分类，都在一条直线上运动，即快慢不变，即快慢改变，青山或两岸等内容，欢迎下载使用。

你能举出生活中有关机械运动的例子吗？
能举出有关静止的例子吗？
要判断物体是运动还是静止，似乎是一件轻而易举的事。
设想同学甲和同学乙正乘坐观光电梯上楼，你们认为甲同学是运动的还是静止的？
地面上的同学们看到甲同学是_________。
同处电梯中的乙同学看到甲同学是___________。
（选填“运动的”或“静止的”）
这个被选为标准的物体叫 。
一个物体是运动还是静止，要看以哪个物体为标准。
以 为参照物，甲同学是运动的。
以 为参照物，甲同学是静止的。
同在电梯里的人或电梯
以电梯里的乙为参照物，地面上的人是 。
以火车里的小孩为参照物，其他乘客是 的，树木是 的。
以地面或路上的小孩为参照物，火车是 的，火车中乘客是 的，树木是 的。
这种加油方式在怎样的条件下才可进行?
同方向，同速度，两架飞机保持相对静止。
　如图所示，以白云为参照物，受油机是　　　　的；以加油机为参照物，则受油机是　 　　的。
手能不能抓住飞行中的子弹？
据说在第一次世界大战时，有一位法国飞行员正驾驶飞机在2000 米的高空飞行。忽然，他发现身旁有一个小东西在游动，飞行员以为是一只甲壳虫，顺手把它抓住。当他抓到手里仔细一看，大吃一惊，原来这是一颗射向他的子弹。
为什么飞行的子弹能用手抓住呢？
当子弹的速度和飞机飞行的速度相近时，子弹相对于飞行员来说几乎是静止的。因此，飞行员可以用手抓住它。
图 3-6中，汽车和过山车的运动路线有什么不同？
图3-6  汽车和过山车的运动
1、根据物体的运动路线，可以将物体运动分为直线运动和曲线运动。
图3-7  比较两辆汽车的运动
两车的运动有什么相同点？
两车的运动有什么不同点？
甲车：相同的时间内通过的路程相等。
乙车：相同的时间内通过的路程不相等。
2、根据物体的运动快慢，可以将物体运动分为 匀速直线运动和变速直线运动。
左图中人随电动扶梯的运动可看做匀速直线运动。
匀速直线运动和变速直线运动你能各举一个例子吗？
1、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 参照物是 。2、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 前半句以 为参照物； 后半句以 为参照物。3、西边的太阳快要落山了。 参照物是 。
运动快慢不变方向不变。
运动快慢改变方向不变。
上课时间快到了，但你还没到学校，这时你会怎么办？为什么？
路程没有改变，但是所用的时间短了，运动得快了。
蜗牛在地上沿直线爬行；自行车在笔直的公路上行驶；飞机在空中沿直线飞行；他们有何不同？
怎样比较物体运动的快慢？ [活动]1.每个小组有两辆运动快慢不同的小车A和B。以小组为单位进行实验，采用两种不同的方法，比较两辆小车的快慢程度。
2、比较同一时间内通过路程的长短，通过的路程长，运动快。
比较物体运动的快慢的方法：
1、比较同一路程所用时间的长短，时间短，运动快。
获第一名是A同学，它所采用的方法是相同路程比时间。
例1：ABC三位同学参加百米赛跑,成绩如下:
例2：DEF三位同学进行一分钟定时跑步，成绩如下：
获得第一名是E同学，采用的方法是相同时间比路程。
怎样比较物体运动的快慢？ [活动]2. 每个小组只给一辆小车，不同小组之间互不通气。如何比较各组小车的运动快慢。
定量表示物体__________物理量。
物体在单位时间内通过的路程。
1、国际单位制中的单位: “ 米∕秒 ”。
单位符号: “ m/s ” ,读作“ 米每秒 ”。
2、常用单位: “ 千米∕时 ”。
单位符号:“ km/h ”,读作“千米每小时”。
1m/s=____km/h
10m/s=___km/h
54km/h=___m/s
人走路：1.3米/秒= 千米/小时。自行车：4.2米/秒 = 千米/小时。
悬浮列车：432千米/小时= 米/秒。
例１.汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示____________________________。
汽车每秒钟通过的路程是15m
“1米/秒”的意义：
物体在1秒内通过路程为1米。
阅读课本P92图3-9一些物体的运动速度（近似值）
例1 、长途汽车旅行时，从7点20分到7点40分匀速地通过了10千米的路程，则长途汽车的速度是多少？
t＝ 7：40－7：20＝20分=1200秒s＝10千米＝10000米
答：长途汽车的速度是8.3米/秒。
速度计算的解题格式 解:1、公式 2、代入数据 3、计算结果（附单位） 4、答
1. 一架飞机在2h内飞行了1400km，它的速度是多少米每秒？
可表示任意一段路程上的速度
二、速度的概念：
在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
四、速度的单位：国际单位: “ 米 ∕秒 ”。 　　　　　　　　常用单位: “ 千米∕时 ”。
一、比较物体的运动快慢常用的方法: