中图版第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪课后作业题
展开如图展示了人类认识地球形状的几个阶段。读图,完成下列各小题。
(1) 人类认识地球的过程排序由早到晚正确的是
A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.②④③①
(2) 经过漫长的探索,人类最终认识到地球的形状是
A.椭圆B.圆弧C.球体D.方形
(3) 用来描述地球大小的参数有
①海洋深度
②地球平均半径
③地球表面积
④陆地平均海拔
A.①②B.①④C.②③D.③④
地球仪是地球的模型。观察图“地球仪”,完成五道小题。
(1) 甲、乙、丙、丁四地中,“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
(2) 甲、乙、丙、丁四地,纬度由低到高排序,正确的是
A.乙、丙、丁、甲B.丙、乙、丁、甲C.甲、乙、丙、丁D.丁、甲、丙、乙
(3) 演示地球自转时,从图中①处俯视,可见下图的
A.B.C.D.
(4) 3 月 21 日前后,甲、乙、丙、丁四地最先看到日出的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
(5) 甲、乙、丙、丁四地中,有极昼和极夜现象的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
学习过地球仪的相关知识后,畅畅同学亲手制作了一个小地球仪,如下图。据此完成两道小题。
(1) 畅畅同学制作地球仪过程中,正确的做法是
A.用铁丝代表地球上实际的地轴
B.代表地轴的铁丝与赤道面垂直,与球面的交点处标注 N、S
C.选择椭圆形物体制作地球仪
D.地轴穿过南北极点应与底座保持垂直
(2) 畅畅用自制的地球仪演示地球自转时,正确的做法是
A.手托底座任意拨动球体
B.使地球仪沿椭圆轨道作水平运动
C.以底座为轴,逆时针旋转整个地球仪
D.平视地球仪时,自左向右匀速拨动球体
读图 1“地球上‘五带’的划分”、图 2“地球上低、中、高纬度的划分”,回答下列问题。
(1) 在下面的横线上、括号内分别写出图 1 中数字序号所代表的纬线名称和纬度。
① ( )
② ( )
③ ( )
④ ( )
(2) 写出图 1 中字母所代表的“五带”的名称。
A
B
C
D
E
(3) 在下面横线上写出图 2 中数字序号对应的划分低、中、高纬度地带的特殊纬线的纬度。
⑤
⑥
⑦
⑧
(4) 写出图 2 中字母所代表的“低纬度”“中纬度”“高纬度”名称。
F
G
H
I
J
读图“地球仪上的经纬网”,回答下列问题。
(1) 写出 A、D 两地的经纬度。
A: 纬 度, 经 度。
D: 纬 度, 经 度。
(2) 在图中用阴影描画出既属于南半球,又属于西半球的部分。
(3) 判断 B、C 两地所属的高、中、低纬度带。
B: 纬度。C: 纬度。
(4) 判断 B、D 两地在“五带”中的位置。
B: 带。D: 带。
(5) 图中阴影部分甲、乙、丙中,实际面积最大的是 。
如图,图(a)是某日某一时刻地球昼夜分布图,图(b)为地球公转示意图,图(c)为北京的小明记录的“二分二至日”正午时刻教室的光照情况。读图,回答下列问题。
(1) 地球自转和公转的方向都是 。形成地球季节变化现象的是 运动。
(2) 如图(a)昼夜分布图所示,这一天北半球处于 (填节气),日期是 ,太阳直射 (填纬线),此时在图(b)“地球公转示意图”中,地球公转至 处,南极圈及其以南区域会出现 (极昼/极夜)现象。
(3) 如图(a)昼夜分布图所示,此时北京(40° N,116° E)正值 (上午/下 午),美国洛杉矶(34° N,118° W)处于 (白天/黑夜)。1
(4) 如图(c),其中记录的是图(a)所示日期北京正午光照情况的是 ,此时南半球的澳大利亚正值 (填季节)。
答案
1. 【答案】
(1) D
(2) C
(3) C
2. 【答案】
(1) C
(2) B
(3) D
(4) B
(5) A
3. 【答案】
(1) B
(2) D
4. 【答案】
(1) 北极圈;66°34′N;北回归线;23°26′N;南回归线;23°26′S;南极圈;66°34′S
(2) 北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带
(3) 60°N;30°N;30°S;60°S
(4) 高纬度;中纬度;低纬度;中纬度;高纬度
5. 【答案】
(1) 北;40;西;40;南;20;东;40
(2) 画图略。
(3) 中;低
(4) 北温;热
(5) 甲
6. 【答案】
(1) 自西向东;地球公转
(2) 冬至;12 月 22 日;南回归线;丙;极昼
(3) 下午;黑夜
(4) ①;夏季
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