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    《我们爱整洁》第2课时公开课教学课件【部编人教版一年级道德与法治下册】

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    小学政治思品1 我们爱整洁教学课件ppt

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    这是一份小学政治思品1 我们爱整洁教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了新课导入,开动小脑筋,保持整洁有办法,勤剪指甲勤洗手,标准洗手七步法,小红脸和小蓝脸,整洁小调查,整洁提示卡,不够好的地方,怎么做得更好等内容,欢迎下载使用。
    忽然有一天,小邋遢变了,大家都开始喜欢他。你知道邋遢大王是怎么变得不邋遢的吗?
    小华是一个不爱干净、仪表不整洁的孩子,在学校里,同学们都不喜欢和他玩。于是,他向我们打来了求助电话。你能帮帮他,让他变得整洁干净吗?
    快乐大变身:请你帮助一下小华,说说看,我们平时应该怎么做,才能保持整洁吧!
    请根据图片所示的方面进行讨论,说出一些保持头发、口腔等整洁的方法,帮助小华。
    每天洗脸和洗澡,勤剪头发勤洗头,勤换衣服勤刷鞋。
    说一说:什么时候应该洗手。
    吃饭前和吃饭后使用洗手间后喂养或和宠物玩耍后咳嗽、打喷嚏或撸鼻涕后处理垃圾后当双手看起来不干净时……
    做一做:怎么洗手最干净。
    一个叫小明的小朋友,很喜欢躺在床上吃零食,不爱刷牙,爸爸妈妈说他他不听,直到有一天,小红脸和小蓝脸到小明的牙齿里落户,在他的牙齿里盖起了房子,拿他的牙齿当美餐,小红脸小蓝脸越长越大,房子也越盖越大,渐渐地小明牙齿全坏了,脸肿的老高,疼得厉害,不得不到医院去请医生帮他治,治好后,小明把小红脸和小蓝脸用漱口水冲了出来,它们被冲到了下水道里,又划着小船,用望远镜寻找着下一个不爱刷牙的孩子……
    你知道小红脸和小蓝脸是什么吗?
    我们怎么才能不让小蓝脸和小红脸在我们的牙齿里盖房子呢?
    请你说说我们应该怎样刷牙?
    小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。刷左边,刷右边,上下里外都刷刷。早上刷,晚上刷,刷得牙齿没蛀牙。张张口,笑一笑,我的牙齿白花花。
    每位同学都有自己保持整洁的小秘诀、小方法,你还有哪些方法可以介绍给大家的吗?
    我自己会系红领巾,发现歪了就赶快扶正。
    用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
    洗脸时记得洗眼角和脖子。
    你拍一,我拍一,保持整洁要牢记。 你拍二,我拍二,每天洗脸和洗澡,勤换衣服勤刷鞋。 你拍三,我拍三,勤剪头发勤洗头,勤剪指甲勤洗手。 你拍四,我拍四,早晚刷牙有方法,笑口常开没蛀牙。
    保持整洁有办法
    请你采访一下爸爸妈妈,看看自己在这些方面能得几颗星,还有哪些做得不好的地方?
    请你根据自己做得还不够好的地方,制作一张《整洁提示卡》,提醒自己做得更好。
    书包不够整齐,经常找不到笔记本:
    太脏了,别玩了。
    花花看到小明和小华在堆沙雕,花花觉得玩沙子好脏,让小明和小华别玩了。
    思考:花花这样是整洁吗?为什么?
    说一说,这些情境当中的做法是爱整洁吗?为什么呢?
    我不想做,手上弄得都是泥。
    玲玲正在上泥塑手工课,但是玲玲不想做,她觉得这些泥巴弄到手上很脏。
    思考:玲玲这样是整洁吗?为什么?
    军军把教室认认真真地打扫了一遍,衣服上都沾满了灰尘,但是军军认为,虽然衣服弄脏了,但教室干净了。
    虽然衣服弄脏了,但教室干净了。
    思考:军军这样是整洁吗?为什么?
    我们要保持自身和环境的整洁,但是遇到必须做的事情时,我们也要不怕脏、不怕累,要把事情做好!
    每个人都喜欢干净整洁的孩子和干净整洁的环境,我们一起让自己变得干净整洁,也让我们身边的环境变得干净整洁吧。

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