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    《不做“小马虎”》第1课时示范课教学课件【部编人教版一年级道德与法治下册】

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    人教部编版一年级下册(道德与法治)4 不做“小马虎”教学ppt课件

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    这是一份人教部编版一年级下册(道德与法治)4 不做“小马虎”教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了我是神探小柯南,请你来思考,马虎的来历,马虎的危害,谢谢大家等内容,欢迎下载使用。
    我是神探小柯南——游戏规则
    全班小朋友站立并报数“1、2”,报1的小朋友向前走一步,和报2的小朋友面对面。1号同学观察2号同学的外表1分钟后,1号同学转过身去,2号同学利用教师给的配饰或自己准备的配饰马上改变自己的外表5处以上。2分钟后,1号同学再次观察2号同学的外表,并发现该同学的变化之处。1号与2号同学的任务互换。
    同伴变身前,你是如何观察的?同伴变身后,你是如何观察的?你从中得到了什么启示?
    正如课本上所说的那样,有时候,我们会不自觉的成为“小马虎”。
    让我们一起来学习“马虎”是怎么来的!
    宋代时京城有个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。一次他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画的是什么,他说是虎,小儿子问他却说是马。
    活动一:生活中的小马虎
    不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主人赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”
    听完《马虎的来历》谈谈你的想法吧!
    这些小朋友是小马虎吗?
    你觉得他为什么会马虎呢?
    马虎的原因有很多,可能这个小朋友着急去上学,所以系错扣子了,也可能踢球的小朋友太兴奋了,所以忘拿铲子了,也可能做题的小朋友太紧张了,所以漏题了。
    昨天的作业虽然很简单,但我做的时候大意了,结果,错了好几道题
    分享一件自己生活中马虎的事情。
    思考自己马虎的原因是什么。
    活动二:小马虎,危害大
    每个人都做过几件马虎的事情,可能是因为着急、兴奋、紧张,也可能是因为大意。
    大家有没有因为自己的马虎给自己带来麻烦呢?
    本来小朋友考试能够考一百分,因为马虎漏了一道题,结果只能考98分;自己和妈妈一起去超市,因为马虎忘记带口罩,结果只能回家了;小朋友开水龙头洗水果,因为马虎忘关水龙头了,结果水流了一地。
    生活中不起眼的小事,可能就会因为自己的马虎而变成威胁生命安全的大事。从身边做起,从小事做起,让我们认真做事,拒绝马虎。
    细心的习惯不是一朝一夕就可以养成的,它需要长久的坚持。我们要从身边的小事做起,让习惯成自然。

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