|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版2019选择性必修3第3章 基因工程复习提升 试卷
    立即下载
    加入资料篮
    人教版2019选择性必修3第3章 基因工程复习提升 试卷01
    人教版2019选择性必修3第3章 基因工程复习提升 试卷02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物第3章 基因工程本章综合与测试同步测试题

    展开
    这是一份高中生物第3章 基因工程本章综合与测试同步测试题,共5页。试卷主要包含了基因工程和蛋白质工程的区别是等内容,欢迎下载使用。

    本章复习提升

    易混易错练

    易错点1 混淆几种酶的作用

                      

    1.(2020黑龙江哈师大附中高二月考,)下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述中,正确的是(  )

    A.两者催化同一种化学键形成

    B.两者催化同一种化学键断裂

    C.两者都参与目的基因与载体的结合

    D.两者都参与遗传信息的表达

    2.(2020甘肃天水一中月考,)下图为某DNA分子一个片段,下列叙述错误的是(  )

    A.限制性内切核酸酶可以切断a

    B.DNA聚合酶可以连接a

    C.解旋酶可以使b处解开

    D.DNA连接酶可以连接c

    3.()如图是DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,下列选项中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(  )

    A.①②③④ B.①③④②

    C.①④②③ D.①④③②

    易错点2 不能正确理解表达的含义而出错

    4.(2020河南林州一中高二月考,)利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是(  )

    A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因

    B.山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因

    C.大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNA

    D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素

    易错点3 对基因工程的操作四部曲缺乏了解

    5.(2020湖北武汉武钢三中高二期中,)如图为科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金杆菌中提取抗虫基因放入棉花细胞中,与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。以下相关说法正确的是 (  )

    A.图中是质粒,步骤需用到限制酶和DNA聚合酶

    B.图中是含目的基因的重组Ti质粒,步骤是将重组质粒导入棉花细胞

    C.图中是农杆菌,通过步骤将目的基因导入植物细胞

    D.删除培育成功的抗虫棉体内的四环素抗性基因会影响抗虫基因的表达

    6.(2020黑龙江大庆中学高二期末,)科学家通过基因工程,将苏云金杆菌的Bt抗虫蛋白基因转入普通棉花植株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉,其过程大致如图所示:

    (1)从苏云金杆菌中获取Bt抗虫蛋白基因,需要用到的工具是       ,可采用    技术对Bt抗虫蛋白基因进行大量扩增。 

    (2)Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上有       ,它能将Bt抗虫蛋白基因整合到棉花细胞的        上。 

    (3)Bt抗虫蛋白基因导入棉花细胞内采用的方法是        。将基因表达载体转入农杆菌,首先必须用    处理农杆菌。 

    (4)检测Bt抗虫蛋白基因在抗虫棉中是否成功表达,在分子水平上的检测方法是       ;要确定抗虫棉是否具有抗虫特性,还需要进行      水平的鉴定。 

     

    易错点4 不清楚蛋白质工程和基因工程的关系

    7.()基因工程和蛋白质工程的区别是(  )

    A.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程不对基因进行操作

    B.基因工程在分子水平上操作,蛋白质工程在细胞水平(或性状水平)上操作

    C.基因工程原则上合成自然界中已存在的蛋白质,蛋白质工程可制造一种新的蛋白质

    D.蛋白质工程与基因工程没有任何联系

     

     

     

     

    本章复习提升

    易混易错练

    1.A

    2.D

    3.B

    4.D

    5.C

    7.C

     

     

     

    1.A DNA连接酶和DNA聚合酶都是催化磷酸二酯键的形成,A正确,B错误;DNA连接酶可恢复被限制酶切开的磷酸二酯键,可用于目的基因与载体的结合,DNA聚合酶是以DNA单链为模板,将核苷酸一个一个地连接起来,形成一条新链,用于DNA复制,C错误;DNA聚合酶用于DNA复制,而表达是指转录和翻译过程,D错误。

    2.D 限制性内切核酸酶能识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开,即切断a,A正确;DNA聚合酶可以连接脱氧核糖核苷酸与DNA单链之间的磷酸二酯键,即连接a,B正确;解旋酶通过解开DNA分子间的氢键来使DNA分子解旋,即解开b,C正确;DNA连接酶连接a处即磷酸二酯键,D错误。

    3.B 限制酶能够识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开,形成黏性末端或平末端,发生的变化;DNA聚合酶能将一个个脱氧核苷酸连接起来,可以用于DNA分子的复制,发生的变化;DNA连接酶能恢复被限制酶切开的磷酸二酯键,发生的变化;解旋酶能够将DNA分子的双螺旋结构解开,发生的变化,B正确。

    4.D 目的基因成功表达是指经过基因的转录和翻译,目的基因合成了相应的蛋白质,即需要检测到相应的蛋白质产物如人的生长激素、胰岛素和干扰素等,D符合题意。

    5.C 是构建基因表达载体,其中是质粒,步骤需用到限制酶和DNA连接酶,A错误;图中是含目的基因的重组Ti质粒,步骤是将重组质粒导入农杆菌细胞,B错误;图中是农杆菌,通过步骤将目的基因导入植物细胞,C正确;删除培育成功的抗虫棉体内的四环素抗性基因不会影响抗虫基因的表达,但会影响重组Ti质粒的筛选,D错误。

    6.答案 (1)限制酶 PCR (2)T-DNA 染色体DNA (3)农杆菌转化法 Ca2+ (4)抗原抗体杂交 个体生物学

    解析 (1)获取Bt抗虫蛋白基因需要用到限制酶。可采用PCR技术对Bt抗虫蛋白基因进行大量扩增。(2)Ti质粒上有T-DNA,它能将Bt抗虫蛋白基因整合到棉花细胞的染色体DNA,故可用Ti质粒作为载体。(3)Bt抗虫蛋白基因导入棉花细胞内常采用农杆菌转化法。将基因表达载体转入农杆菌,首先必须用Ca2+处理农杆菌,使其细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。(4)检测Bt抗虫蛋白基因在抗虫棉中是否成功表达,在分子水平上的检测方法是抗原抗体杂交;要确定抗虫棉是否具有抗虫特性,还需要进行个体生物学水平的鉴定。

    7.C 基因工程和蛋白质工程都需对基因进行操作,A不符合题意;基因工程和蛋白质工程都是在分子水平上进行操作,B不符合题意;基因工程原则上合成自然界中已存在的蛋白质,蛋白质工程可制造一种新的蛋白质,C符合题意;蛋白质工程的基础是基因工程,蛋白质工程又被称为第二代基因工程,D不符合题意。

     

    相关试卷

    人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用练习: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用练习,共7页。试卷主要包含了蛋白质工程的基本流程正确的是等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用巩固练习: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用巩固练习,共8页。试卷主要包含了菊天牛是菊花的主要害虫之一等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用课后测评: 这是一份人教版 (2019)选择性必修3第3节 基因工程的应用课后测评,共8页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版2019选择性必修3第3章 基因工程复习提升 试卷
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map