细胞的能量“货币”ATPPPT课件免费下载

人教版 (2019)高中生物必修1《分子与细胞》课文《细胞的能量“货币”ATP》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【新课导入】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(教材P119)二、【课程思考与探索】①②分别是什么生命现象？两者有何区别和联系呢？三、【课程主要内容】实验结论：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力
细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。（教材P121）
Jhn B. Gurdn在1962年去掉了青蛙卵细胞的细胞核，代之以从蝌蚪身上提取的肠上皮细胞的细胞核。经过改造的卵发育成正常的蝌蚪。
造血干细胞逐级分化为各种类型的血细胞
干细胞分裂能力强，分化潜能也强
受精卵 生殖细胞（配子细胞） 体细胞
受精卵 生殖细胞 体细胞
植物细胞 动物细胞
思考：具全能性的细胞有哪些？
受精卵、早期胚胎细胞、植物细胞、动物细胞核
能分裂的细胞 终末分化细胞
分化程度越高，分裂能力越差。四、【随堂练习】1．下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（ ） A．因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D．虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
2．下图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述错误的是 A．③胡萝卜植株的花粉不具有细胞的全能性B．①过程中细胞既进行细胞分裂又进行细胞分化C．图示植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性D．胡萝卜根、茎、叶等功能不同，从根本上说是基因选择性表达造成的