人教部编版六年级上册(道德与法治)第四单元 法律保护我们健康成长9 知法守法，依法维权教学课件ppt

这是一份人教部编版六年级上册(道德与法治)第四单元 法律保护我们健康成长9 知法守法，依法维权教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了普法知识，小火车接力，维权案例分析，我的建议，ABCD，ACD，学法用法重在行动，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。

1.了解公民享有的各项权利，了解保护公民权利的相关部门法，未成年人享有的其他特殊权利。2.知道在权利受到侵害时，可以运用相应的法律，依法维护自身权利。3.懂得遵守法律，做守法公民，不违法犯罪，初步树立依法维权的意识。
故事中，吕慧娴的哪项权利受到了侵犯？是哪一部法律维护了她的权利？
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》 第五条
《中华人民共和国义务教育法》维护了吕慧娴的受教育权。
活动一：案例探究，感受法律
法律作用大，我们要用好法律，就能依法维护我们的正当权利。
违反《中华人民共和国义务教育法》
保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施
帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
你是怎么看待事例中不同人物行为的
作为公民，我们都有哪些权利？
一、学法懂法，维护权利
公民享有广泛的权利，法律对公民权的权利进行全方位的保护。
活动二：跟着吕慧娴去实习
根据吕慧娴的实习经历，分组完成以下学习单。
吕慧娴在法律援助中心实习，她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。
吕慧娴建议他和家长依《侵权责任法》向狗主人索赔。
吕慧娴建议他依《行政诉讼法》向法院提起行政诉讼。
现在没钱，过一个月再说！
我就停了一会儿，怎么罚500元啊！
吕慧娴建议张彤的爸爸依《劳动法》申请劳动仲裁。
吕慧娴建议她依《治安管理处罚法》向公安局报案。
在我们的公民权利受到侵害时，我们应当运用法律这个最有效最有力的武器维护自身权利。
通过吕慧娴的实习经历，你们有什么发现？
在小区散步时被一条没有拴狗链的狗咬伤
对交警作出的罚款决定不服
《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国侵权责任法》
《中华人民共和国治安管理处罚法》
《中华人民共和国行政诉讼法》
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国反家庭暴力法》
《宪法》《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》《治安管理处罚法》《禁毒法》……
未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利。
保护未成年人特别权利的专门法律，你知道多少
受教育权、受保护权……
以下会运用到下列哪部法律，你还知道哪些涉及未成年人权利保护的情形？
《中华人民共和国反家庭暴力法》
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《中华人民共和国义务教育法》
做法1：把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了。
做法2：实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干。
做法3：在广场上抛撒垃圾，把他们赶走。
触犯法律，不仅不能解决问题，还会侵害其他人的权利，激化矛盾。
如果你是赵新，应该建议家人怎么做？把你想到的合法的做法写出来。
向物业投诉，让其出面调解协商。拨打“110”报警求助。向城管部门投诉解决。拨打“12319”城建服务热线，投诉广场舞噪音扰民。……
法律是维护权利的最有效、最有力手段。当我们的权利受到侵害时要在法律范围内行使和保护权利，不能超越法律范围滥用权利，也不能用违法方式维护自身权利。我们要选择合法、智慧、有效的维权方式。
1.妈妈未经允许拆开六（1）班小芳的信件，侵犯了她的（ ）。 A.受教育权 B.人身自由权 C.通信秘密权 D.财产所有权
2.王灿是个漂亮可爱的一年级学生，有一天在放学的路上，一位陌生叔叔帮她拍了张照片，不久后她突然发现自己的照片印在了一种刚上市的饮料瓶上。陌生叔叔侵犯了她的（ ）。 A.姓名权 B.肖像权 C.著作权 D.生命健康权
1.未成年人享有的权利有：（ ） A.受教育权 B.姓名权 C.著作权 D.宗教信仰自由权
2.专门保护未成年人的特别权利的法律有：（ ）A.《未成年人保护法》 B.《婚姻法》 C.《义务教育法》 D.《预防未成年人犯罪法》
１.李小刚的手臂不小心被邻居家的猫抓伤，所以他打算用老鼠药毒死猫，以解心头之恨。 ２.爸爸经常因为王小明考试考不好对他大打出手，王小明只能忍气吞声。
法律是我们每个人的保护神，我们只有学法、知法、懂法，才能更好地维护自己的合法权益。希望同学们在今后的生活中，能拥有用法律解决问题的思维方式，在权利的边界内寻求法律的支持。
1.多阅读、了解一些法律知识。2.观察生活中有哪些违法的现象，说说你准备如何解决？
请同学们在课后完成以下任务，一起行动起来吧！